帮我写一篇200字左右。学习商务日语后的感受

帮我写一篇200字左右。学习商务日语后的感受

ビジネス日本语を勉强して以来、色々な事を感じました。

最初の顷、「ビジネス日本语は本当に难しくて、つまらないですね」という印象でしたが、単语なり、文法なり、话し言叶なり、书き言叶なり、様々な事の勉强に连れ、ビジネス日本语への兴味がどんどん涌きあげました。そして、私はビジネス日本语が好きになりました。

これからもより一层顽张って、ビジネス日本语のさならる上达が出来るよう、一生坚命顽张っていくつもりです。私自分自身の努力で、日本语能力は绝対に高められると思います。

翻译：

自从学习商务日语以来，我感受到了很多事情。

最初的印象是“商务日语真的很难，好无聊啊”，但是随着单词、语法、口语、书面语等各种各样的事情的学习，对商务日语的兴趣不断涌现。 然后，我喜欢上了商务日语。

我今后也会更加努力，为了商务日语能进一步进步，打算一辈子都坚定不移地努力下去。 我觉得通过自己的努力，日语能力绝对会提高的。

我学日语的心得

第一篇：
一些学习日语的心得
日语完全依靠自学难度比较大，建议刚开始的时候跟发音好的老师学习五十音图。
入手重点掌握五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要，可以少走许多弯路。应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废。对自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。
学习任何东西都需要一个过程，一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受，但是，请记住一点：贵在坚持，你就会有收获的。
另外请尽量遵循以下的学习方法，你会发现---学好日语还是有可能的。

一、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。
二、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。
三、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。
四、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。
五、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。
学习日语的时候，要先掌握发音。学习每个语言都一样，如果基础的发音没学标准，将来就很难该过来。最好买个VCD什么的，光靠书上的解释很难读准。毕竟，书不会说话，不能给你提供标准参考。
接下来的语法，就要靠日积月累了。既然你对日语有兴趣，就一定要坚持，不要半途而废。除了看书或上网学习，动漫，音乐，日剧，电影什么的，都可以提供帮助。但是别光看，要注意人家的语法，还要从中学到单词和发音。
http://blog.sina.com.cn/u/4a8e3dca010005hm
第二篇：
我学日语的心得
我学日语已有四年，不能说现在学得有多好，但觉得要是谈经验，我倒是存积了不少。在此愿同大家一同分享交流。
和许多人一样，最初也是兴趣使然。当年还是孩子时，一部《SLAM DUNK》看得我心都花了。所以接下来日本漫画和日本音乐几乎占满我所有课余时间。为了更进一步地接触这些东西，我开始学日语。
最开始学五十音图的时候怎么也记不住，平假片假加起来快100个了，看着各个都眼熟，可好久了还是叫不出来它们分别念什么。后来我找到一种能够快速记忆它们的方法，那就是听歌。开始是对这歌词跟着原声唱，后来唱熟了就只看歌词唱，更熟了就只听不唱也不看歌词，光脑子想歌词用假名怎么写。其实这就是个从记忆到背诵的过程。先看，再念，然后是背和听写。这种方法记忆很快，而且很有效。有兴趣的朋友可以试一试。
我觉得对初学者而言，日语学习最难的地方，或者说语言学习最难的地方，是听力。
我曾经常遇到这样的事：一篇文章，没有一个不认识的词或字，看下来一点问题都没有，可是要是换人在旁边念给我听，我就什么都听不明白了，最多能抓到几个熟悉的单词，至于整篇文章说的是什么完全找不到北。
这说明，我们的大脑在听的时候要求更高，不仅仅是理解能力，还有熟练程度的要求和灵活性的挑战。
为了克服听力的障碍，我试过很多种方法，比如说日语考级磁带什么的，那都不知道听了多少遍了，有的段子她刚一说话我就知道答案是什么。可这样的效果并不好。
效果最好的是：每听一段，就把对话背下来，然后默写。
虽然花点时间，但是这种方法真的是立竿见影。每天不要图多图快，重要的是让每句日语的表达方式慢慢地渗进自己的皮肤里，刻进自己的感觉器官里，这样不论在什么条件下，对方只要一说出来，你就能条件反射地明白他在说什么了。
其实我们刚学讲话的时候就是这样的一个过程。什么语言都是一样，只有当自己能说那句话了，别人再怎么说那句话自己就都能听懂了。
另外，选择合适的听力内容很重要。我不反对听考级听力真题，但是光听那些局限性太大。我建议刚学日语的朋友多看动画片，因为不管怎么说，动画片还是更多的面向孩子一些，而说给孩子们听的话也容易明白些，也容易记忆些。
听动画片的时候也是一样，下功夫的话就听一段默一段台词，这对提高听力和积累词汇量极有帮助。我刚学日语第一年的时候一碰到听力就犯愁，一是因为刚学不久，词汇量少地可怜，二是因为真的没有那个感觉。后来我用了一个寒假，听完了浪客剑心，选了很多感兴趣的部分默写下来，慢慢翻字典找单词，不知不觉中熟悉了大量有用又好用的词汇。等再去听听力时，突然发觉自己好像开窍了似的，都能听得懂了。而且很让我吃惊的是，我的口语表达也突飞猛进，每次开口说话前，就好像有人在脑子里告诉我一样，而那个人，呵呵，带着薫的声音，因为我很喜欢那个角色，她的每句台词我都必背，久而久之脑子的声音都变成她的了。
http://jp.hjenglish.com/detail_9579_1.htm

日语学习时的先后顺序是什么？

先从日语五十音图开始，要有相关的资料，熟练掌握五十音图之后，开始学习单词。

五十音图是日语学习最基础的部分，也是最重要的部分。开始学的时候一定要注意日语假名的发音要准、书写要正确，五十音图的认知一定要熟练。

单词的记忆方法有很多种，盲听单词的音频，听到单词读音之后立刻反应单词的意思。这种方法既能够帮助牢固掌握单词又能训练听力，提升日语听力水平。

时态

（1）过去时：【标志：带有时态标记“た（特殊情况下为だ）”】本=书，読む=读

①彼は本（ほん）を読（よ）んだ。（简体）/彼は本を読みました。（礼貌体）

（表示已经完成）

②彼は本を読んでいた。（简体）/彼は本を読んでいました。（礼貌体）

（表示过去持续性的动作 /动作结果状态的持续、或状态已经实现/表发现）

(过去完成进行时，过去开始的一个动作，可能已经完成可能还在进行)

以上内容参考：百度百科-日语

学说日语首先要学什么？

第一关，我觉得是突破50音图。总共花了一天时间，上午平假名，下午片假名方法是通过不断默写和用电脑打出50音图。这里推荐个小软件，日语老师50音图
第二关，通过熟悉日语常用寒暄语来熟悉日语的语气，表达方式，培养语感。这个大概花一周时间，常用的寒暄语网上到处都有，先看看。记忆，模仿。通过看动漫或者日剧也行，反正找到日本人说话那种感觉。这对今后学习很有帮助。
第三关，积累词汇，语法，常用句型。这里就涉及到教材的选择。标日偏向商务日语，新编日语偏向生活。不过我推荐标日。原因是有视频教程可以看，中级之后可以看新东方的教程。而且配到的资料多，所以综合考虑我推荐标日。至于词汇语法就是看书，词汇，我是通过看中文意思能够打出日文字来的。每课坚持。语法我觉得理解和练习，先理解。再造句。最后完成每课习题。课文录音每天都要听，4，5遍之后开始模仿跟读，开始时模仿，后面可以加入自己的语气，语调。初级每天一课。中级的话两天一课。
第四关，运用（包括听说读写），这是在前几关作为基础的前提下进行的。我选择了新闻深度视听这本书，要达到听完之后每个字都能听懂，自己能模仿的说出每一句，再进入下一关。当然你可以选择动漫，日剧来作为教材。
第五关，总结升华。语言是一个民族思把你所学习的东西都能游刃有余的记在心中，并且运用。
以上是我对日语学习的一些心得，至于具体到很多语法，很多结构，这些这里不可能写出来，有时间可以交流。还有一点就是坚持，学习的过程肯库，很枯燥。但是决定要做就要做好。

学习日语的心得2000字中文作文

一．前言
很多同学问我学习日语的方法，那么我现在就归类整理，并介绍一下我总结的学习日语的4步曲，并且本人自信，认真按照4部曲学习的同学快则5月，慢则1年，都能够从入门的菜鸟级别达到N1或者N2的水平。
同时我想劝大家放弃那些所谓的日语学习方法汇总，大部分的就是动词一堆，假名一堆的罗列，我觉得还不如不发这种帖子，因为这个帖子发了等于没发，第一我不会看完，第二看完也记不住，第三记住了也用不来。所以希望那些所谓的牛人汇总日语学习贴的同志，在你们整理的时候还是想想大多数普通的学习者的心态，将心比心没有任何人会有心情看完你们整理完的一堆所谓类似或者全部词类的帖子，这样毫无意义，除了赚人气就是赚人气，对学习者没有任何帮助
二．主旨
任何学习都是有他的起点，任何学科都是有逻辑体系的，因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习
（一）我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈，大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的学习，老师也是一课一课的教授，而且是仔仔细细一课一课的学习，每课先学词汇，再学语法，然后用词汇套语法各种练习，然后学课文，我想说，这纯粹是浪费时间，也是浪费精力。
因为没有任何意义，你就算学会了所有的单词，和语法，你也不知道怎么去用，就算你知道什么时候该用，你到了时候也用不出来，原因很简单，你没有日本人的思维，你没有对这个词语或者语法的体会，你就算对他精通也毫无意义
比如结构（けっこう）这个词，我相信大多数人都见过，但是如果你要在初级那篇简单的课文掌握这个单词，我想说你是白费力气，因为你如果当时就去查这个单词，好家伙，无数个意思，有可以，有不错，有不需要了，有吃饱了等等意思，就算你记住了它有这些意思，请问你知道什么时候用吗？你可以说，单词后面肯定给了例句，那我请问你背的完吗？看懂了例句你就真正能用吗？
我觉得大多数人都不知道怎么用因为你没思维，你如果学一课就要把这一课学到极致，那你花费了很多功夫，因为你学到的全部是碎片，不同的是，成绩好的得到的是比较漂亮的残片，成绩不好的是得到的是破砖烂瓦，但是我想说，无论你对这课掌握的怎么样，你都是得到的碎片！！！
（二）我想说如果这样学习，大部分人花半年到1年时间才学完初级全部课程，并且状态是，学完忘完，原因不是你笨！
大家知道初级水平是什么吗？我觉得大概就是日本3岁小孩的水平，语言是拿来交流的，你把一门用来交流的学科，花那么久时间学习也不能进行运用，那么结局当然是遗忘和灰心，
其实和小学的时候学数学是一样的道理，如果你因为1年级的时候成绩不好，选择不停的留级，我劝你一路学下去，因为成绩再差，你6年级只能考60分，但是给你1年级的题你也会得100分，因为你的角度不同，思维也不同了，你的起点高了
同样的道理，你学日语的时候也一样，你一直纠结与某一课的内容，无疑就是一直在小学一年级学1+1=几，而任何一个一路成绩差到高中，大学的人也能够把一年级的数学做到100分，这个就是我想阐述的学习理念，不要纠结于你学习过程中各种细节，要加足马力的往前学，不要停，不要一直学初级，不要管初级到底学的怎么样，不要计较今天是否把这课单词都弄懂了，语法都弄懂了，没有任何意义！你应该一鼓作气的向高级学
至于怎么学，我将接下来仔细讨论，但是前提是你把自己变成一只野马，不管前面是西瓜还是芝麻，请你狂奔一路后，大致了解了这片大地到底有多少西瓜，那些地方又是西瓜，到底有多少芝麻，那些地方又是芝麻。我觉得不要丢了西瓜捡芝麻这句话是有前提的，就是你知道西瓜比芝麻大，但是很多时候，我们是不知道西瓜到底比芝麻大还是小，也不知道，现在面前这块地的西瓜到底是最大的还是最小的