10月21日上午,第九届“外研社杯”全国高职高专写作大赛福建赛区复赛在我校顺利举行。各参赛院校选手激烈角逐的同时，厦门大学外文学院的江桂英教授以《新时期大学英语课程教学与研究模式创新——探索与实践》为题，在慈山大楼学术报告厅开设讲座。来自福建省23所高职高专院校的指导教师、国贸学院全体教师、通识学院公共外语教研室全体教师听取了讲座。
讲座前，学校副校长余大杭为江桂英颁发客座教授聘书。
讲座中，江桂英从改革背景、改革总体思路、指导思想、模式简介、问题与解决办法及改革效应等方面进行了分享。她详细介绍了厦门大学外语教学部大学英语课程的改革历程，展示了2+2的课程改革模式，分享了大外课程改革中课时减少质量不减的宝贵经验。此外，针对公共外语教师的科研现状和需求，江桂英也结合认知语言学研究做了介绍，并讲解了认知语言学研究在教学中的应用。
此次讲座对各院校的外语改革和教师的职业发展等方面具有重要的借鉴意义。
人物名片：
江桂英是厦门大学外文学院教授，博士生导师，外语教学部主任。她的研究方向有认知语言学、应用语言学、语言经济学。先后在词典学、外语教学、公共经济学、语言经济学、认知语言学等领域发表学术论文40余篇，其中CSSCI期刊20余篇，SSCI期刊6篇；出版专著2部，编著和译著10余部（含合作，包括学术著作、教材、词典等）；主持国家社科基金《非言语情绪交互与外语课堂教学有效性研究》和教育部人文社科规划课题《语言经济学与中国英语教育》，主持或参与其他各级各类项目近10个；获福建省社科优秀成果奖三等奖1项。师从美国加州大学伯克利分校语言学系认知语言学之父George Lakoff访学。入选2013年“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”。她领衔的团队还在中国大学慕课网上建设了《大学英语写作》和《学术英语写作》两门课程。
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