自闭症也有分级？严格来说自闭症只有是与否，但是在临床诊断中为了方便医生的操作，会使用典型、功能高低等概念。但是典型与功能高低并非有的联系，是否典型会影响医生判断的难易程度；功能高低是根据孩子的认知、语言等发展去判断的。
如果硬要分的话，那么大致可以分为以下四类：
1、极重度障碍（若无人照料难以生存；缺乏生存能力；社会功能有严重障碍）自理能力与社会性发展：
从完全缺乏生活自理能力至仅能取食物食用；大都处在自我刺激或反复工作状态中。
几乎完全缺乏与他人的互动能力，表达方面较好者只能以推拉等肢体动作以及怪异行为表达需要。未达到学龄期的自闭症人群，其生活自理与社会性发展商数为30以下。
语言发展：
缺乏有意义的语言沟通功能，极少数人具有功能仿说。未达到学龄期的自闭症人群，其语言发展商数为30以下。较多仅能理解极少数与生活有关的事物。
2、重度障碍（家庭适应能力只有部分表现；社会功能有障碍）自理能力与社会性发展：
具备部分生活自理能力(需提示或协助）；能被动参与少数熟悉固定的团体生活活动，几乎无工作适应能力，常常处于自我刺激或发呆或反复动作状态，仅对强烈的、新奇的或熟悉的外来刺激有反应。未达到学龄期的自闭症群体，其生活自理与社会性发展商数为30~50。
语言发展：
沟通功能方面具有显著的偏差与迟滞，以仿说、推拉以及不易了解的生气、怪异行为为主要表达方法，可以表达少数日常生活需要(吃、喝、出行)。理解能力仅限于较常接触的事物。表达能力较多只能以单字或词汇主动表达少数基本需要，但可以主动或被动地仿说词或句子。未达到学龄期的自闭症群体，其语言发展商数为30~50。
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