少儿编程学习，重要的是学习“编程思维”随着人工智能等高科技的发展，编程在外都呈现一种低龄化教育的趋势。少儿编程教育更是继英语后成为少儿学习的另一个赛道。
其实，让孩子学编程，并不是让孩子写代码，而是掌握编程思维！
编程，究竟是学什么？乔布斯曾经说过：“我觉得这个每个人都应该学习编程，因为他会教会你如何思考。”
其实这段我们都非常熟悉的话后边还有一段：“计算机启蒙较大的好处是可以对孩子的思维方式进行训练，他是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中，我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。”
乔布斯的意思是，无论孩子以后是否从事计算机行业，都应该具备这种基本素养：编程思维。
什么是编程思维？其实，计算机语言和人类语言之间有很多相似之处，学些计算机语言，其实相当于学习了一门外语。
真正的难点，是编程思维和解决问题的能力。编程思维由分解——识别模式——抽象——算法这四个步骤组成：
1.分解分解就是把一个复杂的问题，拆解成更加可以执行、可以更好理解的小步骤。
2.模式识别我们在经验里搜索识别，找出以往的类似问题和解决方法，套用解决。
3.算法算法即为设计一步步的解决路径，解决整个问题的过程。
“编程思维”并不是编写程序的技术，而是一种解决问题的思维方式。讲一个棘手的复杂问题分解成一系列好解决的小问题，再把一个个小问题单独绅审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路。较受设计步骤，执行一步一步问题解决。
所以，编程思维并不是编写程序的技巧，而是一种的解决问题的思维方式。
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