深圳金博智慧青少年注意力训练中心,中国儿童注意力训练体系创立与实践,针对中国教育环境对注意力要求而设计,拥有完善的训练体系以及优良的师资团队,有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。
金博智慧—脑波反馈训练的倡导者
脑波反馈训练
脑波反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给青少年，通过训练师专业的分析引导，帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。
解决：走神、多动、冲动、作业拖拉等问题
作用：提高学习效率提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖
地位：是现代意义上注意力训练的核心科技，安全；以广泛应用于多个领域，包括飞行员训练、射击、跳水、棋牌等。
认知功能训练
5+5+1能力训练，以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
解决：作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题
作用：改善作业准确率，提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对、能做对
地位：基于注意力商测量的经典训练，对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练
心理辅导
15类心理问题评估与矫正，信心比金子都珍贵，不自信、畏难、自卑、唯唯诺诺、缺乏安全感、或对立违抗在噬食着孩子的未来，如果你希望自己的孩子能独当一面，而不是习惯充当别人的附庸，那就给他专业的心理辅导与干预，让他尽快摆脱消极的心理！
解决：因挫败感和被边缘化产生的自卑心理；
作用：纠正消极心理，建立家长和孩子的沟通桥梁，培养自我改善的强烈愿望
地位：虽然注意力问题是偏生理性的问题，但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。
在宝宝成长阶段中，会发生很多让父母意向不到的稀奇古怪的事，很多都是宝宝成长阶段的正常现象，只是在父母的眼中可能有时候会觉得有点不可思议罢了。以下是小编为您整理的如何正确引导孩子的好奇心的相关内容。
如何正确引导孩子的好奇心
尽可能自己带孩子、如果条件允许，尽可能自己带孩子，把孩子交给老人或是他人带，一是孩子与亲子之间的感情疏远，二是孩子遇到问题时老人和他人不会像父母一样有耐心地去回答孩子，导致孩子在思维上打不开。
父母是孩子的任老师，也是孩子较好的老师。和孩子一起动手建立他们的小天地，把他们喜欢的东西玩具、书籍等东西归纳到一起，提供给孩子一个好的学习和生活的环境，每天多一点时间陪伴孩子，一起到户外走走观察生活中的一切，陪他们聊天，告诉你有多爱他，做到这些，你就是较的父母。
好奇心是每一个宝宝必定会经历的成长阶段，父母无需烦恼，并且要尽可能的为宝宝创造有利的条件，培养宝宝的好奇心，满足宝宝的心理需求。每一个孩子在成长中总有很多未知的事物需要他们去了解，这样的求知欲和探索欲促使他们努力的去寻找答案。
而父母作为孩子较信任的对象，很多时候孩子都会缠着父母问问题。家有好奇宝宝是好事，父母需要对孩子的好奇心高度重视，正常引导，做好亲子之间的沟通，将孩子的好奇心转换为求知欲和一些坚毅的性格，这样对孩子的成长大有裨益。
如何保护孩子的好奇心
给孩子创造合适环境。我们在日常的生活和学习中，家长一定要给孩子创造一些好的环境，让孩子的好奇心得到满足，对于一种未知的东西，让孩子自己去探索，提高孩子的求知欲。
用孩子的思维想问题。我们成年人考虑问题的方法和孩子不同，所以，作为家长，我们不可以总是用我们的想法去影响孩子，因为，宝宝要凭借自己的感觉认识这个未知的世界。
满足孩子的好奇心。我们在平时管教孩子的时候，一定要注意去满足孩子的好奇心，就是说，孩子平时没有接触的东西，应该让孩子去玩，去感受，这样才能让孩子懂得很多事情。
不要总是一成不变。我们在引导孩子学习的时候，一定要多尝试各种方法，教孩子玩的时候，也一定要注意变化不同的玩法，鼓励孩子采用更多更新颖的方法去做，提高孩子的兴趣。
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