托福考试该如何记笔记？

托福考试该如何记笔记？

笔记的目的是为了辅助做题的时候回忆提取信息，让自己看懂即可。为了提高笔记效率，我们可以采用中英文结合甚至包括特殊符号的方式，以对自己来说方便记、记得快，事后让自己看得明白，回忆得出即可为原则。比如对于表达正向意思的好、正确、同意、适合一类的词，与其完整的记录下来原词，我们不妨用简简单单一个√来表示，同样相反意思的词用x来表示，这就是笔记的简化。
当然，每个人习惯用的笔记符号可能有所不同，应该在平时的练习中形成一套自己独特的笔记符号并不断熟悉，回忆的时候一看到这些符号就能够立刻反应出其代表的意思，而不是到考场上的时候临时发挥创造，造成自己也看不懂的尴尬局面。以下是我们为大家整理的一些常见笔记缩略符号
除了以上这些符号之外，我们还可以采用段落缩进、思维导图甚至表格的方式来整合不同的重要信息点。另外，听力材料中往往出现不同论点并用多个论据支撑，这时我们可以把草稿纸分为左右两栏，左边一栏专门记录论点，右边一栏记录相应的论据，这样排版的笔记更加清晰，一目了然。
Part 3
何时记？
我们经常看到一些同学听力一开始就在草稿纸上奋笔疾书，一篇材料听完纸上记了不少内容，但考试的结果并不理想。究其原因，很多同学颠倒了听和记的关系。英语材料的很多关键信息以及主题句一般出现在开头，此时需要集中所有的注意力听和思考理解，明白文章的主旨大意，笔记的目的是辅助做题的时候回忆，切忌喧宾夺主，为了记而记。我们要知道，笔记应该是第二位的，第一位的永远是听，在此基础上适当地记录下一些要点，而不能因为忙着记笔记而影响到了对材料的理解，出现本末倒置。听力材料信息繁杂，时间紧迫，如果发现有的关键信息没来及在纸上记下来，为了不影响对后面新信息的接收，这时应该果断舍弃，或者采用脑记的方法并继续往下认真听。当然，最理想的情况是手脑并用，边听边记，这就涉及到一心多用的技能，需要我们平时有意识地多加练习，熟能生巧。
学会记笔记不是一朝一夕就能掌握的技能，需要我们平时多多练习。一些比较适合的练习材料除了TPO上的真题以外，一些名人的演说例如TED上的演讲也是练习的优质资源。这些材料大都是英美人士原汁原味的讲话，话题也涉及不同领域方方面面，长度从几分钟到几十分钟不等。大家可以从自己感兴趣的话题入手，熟练以后逐渐拓展到一些自己不熟悉的领域，对于我们扩充知识面以及培养英语思维和语感都不失为一个有效的途径。

考托福怎么记笔记啊？

众所周知，为了模拟北美大学课堂的学术气氛和学生在校园生活的方方面面，新托福考试的
口语部分首次允许考生做课堂笔记（笔记考完要上交，但笔记不算分）、并要求考生能够发
表自己的意见和看法，而且必须具备对教授推荐的参考书写出读书报告、阐明自己观点的能
力以及其他处理校园生活中可能遇到的各种情况的能力。本文拟对新托福口语考试（包括独
立口语任务和综合口语任务）中如何做笔记的问题做深人地分析和探讨。
Note-taking in the Independent Task
该部分要求考生就某一自己熟悉的话题阐述自己的观点。一类问题是自由回答间题
（Free-choice Response），如：If you could have any job in the world, what would it be?
Use details to support your. response；另一类是选择类问题（Paired-choice Response），
如：Do you like to try new kinds of food or eat the same kind of food all the time? Use
details and examples to support your response,准备时间为15 秒，回答问题时间为45 秒。
问题会被朗读出来，且同时出现在屏幕上。考生可以不用理会电脑的朗读，迅速阅读完问题。
这样可以争取大概5 秒，那么在这大约20 秒内，考生可在草稿纸上迅速记下自己所要表达
的关键信息。这里记笔记的方法为“TST 表格”。TST ( Topic-Supporting ideas--Transitions）
意思是考生须在草稿纸上用一到两个词写下欲表达的Topic（主题），Supporting ideas（分
论点）和Transitions（信号词）。
下面试举一例：
Question:
Where would you want to be professionally in ten years? Use details to support your
response.
考生应迅速在纸上写下“own bus...”、“master”、“work com...”、“start”等信息见以下
TST( Topic—Supporting ideas—Transitions )表格。
Topic statement
own bus... (I would like to own my own business) Supporting ideas:-
( How I will work toward owning my business)
*
master (Will get master's in business )
*
work com... (Will work in company while planning my business)
start (Will start my own business when I am ready)
Transitions: 10 next because 3 within 10 y (可用y 代替 years)
Sample Answer
In ten years I would like to win an import business of my own. Next year, I will be starting a
master's program in business with a specialization in entrepreneurship. I will be getting
this degree because I hope to start my own business and make it successful some day.
After I finish my master's degree three years from now, I will most likely take a position in
another company for a few years to make some money and to spend some time planning
my own business. Within ten years, I hope to own my own company and be on the way to
making it a success.
再举一例
Question:
Sometimes students have to write papers. Sometimes they have to give oral
presentations. Which activity do you think is better for students, and why? Include details
and examples in your explanation.
考生应迅速在纸上写下“pap”、“strong read write exams”、“more time think deeply”等信息。
Topic: pap (writing papers is better for students) Supporting ideas: (Why writing papers is
better)
* strong read write exams (need strong writing skills for reading and writing and prepare
for exams)
* more time think deeply(show understanding for more time to explain and think deeply)
Transitions: firstly because, so also
Sample Answer
I think writing papers is better for students. Firstly we need to develop strong writing skills.
We go to school mainly to learn reading and writing, so we need a lot of practice.
Examinations require a lot of writing, so writing papers is good reparation. Also, I think
writing is a better way to show that I understand. When I write a paper, I can think deeply
because I have more time to explain my ideas.
为了给读者更多机会练习使用“TST 表格”，特提供一下6 个问题供大家练习
1. Describe a place that you consider to be beautiful. Explain why certain qualities of this
place make it beautiful. Include details and examples to support your explanation.)
2. Some people relax by staying home. Others relax by going out. Which type of relaxation
is better for your and why? Include details and examples in your explanation.
3. Describe an occasion when you were surprised. What happened to you, and why did
you feel surprised? Include details and examples in your explanation.
4. Some students prepare for tests by studying alone. Others prepare for tests by studying
with other students or a tutor. Which study method do you think is better, and why?
Include details and examples in your explanation.)
5.What type of home would you like to live in? Describe the characteristics of such a home
and explain why you would like to live there. Include details and examples in your
explanation.
6. Some people exercise early in the morning. Others exercise in the afternoon or evening.
Which time of day do you think is better for exercising and why? Include details and
examples in your explanation
Note-taking in the Integrated Tasks
1.Reading—Listening—Speaking
第3 题和第4 题以试题中的阅读和听力材料为基础，要求考生回答相关问题。即Reading
－Listening－Speaking，具体步骤是首先要求考生在45 秒内阅读一篇短文，一般只含一个
段落，随后短文隐去，播放一段与短文相关的对话或课堂演讲，其长度大约为1 分半钟（比
listening section 中的材料篇幅要短）。最后，要求考生根据先前阅读的短文和所听到的材
料回答相关问题，考生有30 秒钟的准备时间，然后进行60 秒钟的回答。而第5 题和第6
题要求考生先听一段听力材料，然后回答相关问题。即Listening-Speaking,听力材料通常有
一段是情景对话，另一段是课堂演讲，其长度大约为1 分半钟。
考生有20 秒钟的准备时间，之后进行60 秒钟的回答。在综合口语任务里，你所需要记笔
记的内容就是在读短文和听材料的过程中记下材料中的“main points”、“examples”、
“reasons”等等。．而是否能很快识别“信号词”（Signal Words）成为其中的关键。“信号词”
（Signal Words 或Transitions）是我们用来“追踪”说话人的思路的词汇，它就像“路标”一样
指引着旅行者的方向。有了信号词，我们就知道说话人何时要举例子，何时要下结论，何时
要解释原因等等。
备考建议
词汇准备：建立流畅表达所需要的词汇，尤其是信号词。信号词的恰当使用会使你的表达更
诚畅，更连贯。
发音准备：提高发音的同时，尤其要主要单词重音和语音语调。
录制准备：将自己的声音录下来，听一听有什么问题。4 w; C/ t( e9 & n; X: ?

2018年托福听力快速而有效的记笔记方法有哪些

对于托福听力考试，正确而有效的托福笔记记忆方法，对于托福考试是很有帮助的，那么下面就和来了解一下2018年托福听力快速而有效的记笔记方法有哪些？

方法1：字母记录法。

在托福听力当中，你在记录听到的内容时可以用一些字母来代替单词或者说关键记号，从而为你节约很多的书写时间。下面我就整理了一些常见的用字母代替词的例子。

A 表示农业： agriculture. agriculture，经常用到，所以用首字母代替。

B 表示商业：business。

C×表示冲突，矛盾：conflict， confrontation，“C×”中的“×”表示反对。

C 表示政府，统治：government，govern，希腊字母C读/ga：ma/，近似government， 所以就用C来表示govern， government。governmentalofficial 可以表示为 CZ。

E 表示总数：total， totally， entire， entirely， on the whole， all in all， to sumup， ect. E在数学符号中表示总值。

P 表示政治：politics， political，希腊字母P读/pai/，近似politics， political。那么politician就可以表示为 PZ。

G 表示效率：efficient， effective。G为效率符号。

Q 表示“通货膨胀”：inflation，因为这个符号酷似一个上升的气球。

W 表示工作，职业： work， employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker， 而W（Z在字母上方表示employer， 在字母下方表示employee）。

i 表示工业： industry， industrial，字母i像只烟囱，所以可用来表示工业。

U U酷似一个酒杯，在笔记中表示合同、协议（treaty， agreement）一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示“举杯祝贺”。如果在U内填入2，就可以表示为bilateral（双边的），填入3表示为trilateral（三边的）。在U中填入1表示： Unilateralism（单边主义），填入m （multiple） 表示多边主义。如果在U上加一个×，表示谈判破裂。

O 表示“国家”、“民族”、“领土”等：country， state， nation， 表示进口，Og表示出口。这个符号酷似一把椅子，可以表示主持、主办：chair， host， preside over。那么在此符号上加Z表示主席，主持人：chairman， host，etc.

T 表示“领导人”：leader， head，那么head ofgovernment， head of company 便可以表示为 CT ⊙圆圈表示一个圆桌，中间一点表示一盆花，这个符号就可以表示会议、开会等：meeting，conference， negotiation，seminar，discussion，symposium。

k 这个符号看上像条鱼，所以表示“捕鱼业”等和fishery有关的词汇。

O 圆圈代表地球，横线表示赤道，所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等： international， worldwide， global， universal， etc.

J 表示开心：pleasant， joyful，happy，excited， etc.

L 表示不满、生气：unsatisfied， discomfort， angry， sad， etc.

EO 表示听到、众所周知：as we all know， as is known to all， as you have already heard of，etc.

O 表示漠不关心、无动于衷：indifferent， apathetic， unconcern， don＇t care much， etc.

Z 表示“人” people/person，因为 Z 看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：JZ。

方法2：利用符号来记录。

在托福听力的记笔记过程中，有时我们还会利用符号的形式来记下我们所听到的内容。

< less than

≤ no more than

> more than

≥ no less than

≈ approximately

= equal to

≠ not equal to

* important

** very important

× wrong， bad

√ right， good

↑ increase

↓ decrease

+ better

- worse

∵ because

∴ so

← reason

→ result

？ question

！ key point

∈ belong to

& and

　 　方法3：较长的单词进行缩写。

-ism简写为m 例如：socialism Sm

-tion简写为n 例如：standardization （标准化） stdn

-cian简写为o 例如：technician techo

-ing 简写为g 例如：marketing （市场营销） MKTg

方法4：一些常用的英语缩略词表你可能需要花些时间来记一下喽

缩略词 原词

APT Apartment

ACC Accountant

ACDG According

ACPT Accept

AD Advertisement

ADS Address

ADV Advice

AMAP As much/many as possible

AMT Amount

APV Approve

ASAP As soon as possible

BAL Balance

BLDG Building

CERT Certificate

CFM Conform

CNCL Cancel

CNF Conference

CMI Commission

CMP Complete

CMPE Compete/competitive

CMU Communication

CONC Concern/concerning/concerned

COND Condition

CO. Company

DEPT Department

DISC Discount

DPT Departure

EXCH Exchange

EXPLN Explain

EXT Extent

FLT Flight

FNT Final

FRT Freight

FYR For your reference

GD Good

GUAR Guarantee

H.O. Home office

INFO Information

IMPS Impossible

IMP（T） important

INCD Include

INDIV Individual

INS Insurance

INTST Interested

I/O In stead of

IOU I owe you

IVO In view of

MANUF Manufacture

MDL Model

MEMO Memorandum

MGR Manger

MIN Minimum

MKT Market

MSG Message

NCRY Necessary

NLT No later than

OBS Observe

OBT Obtain

ORD Ordinary

PAT Patent

PC Piece

PKG Packing

PL People

PLS Please

POSN Position

POSS Possible

PROD Product

QLTY Quality

托福综合写作如何记笔记

听力记笔记以下这两点最为重要：
1、关键词（定位词后的内容）
2、逻辑结构（即文章的逻辑顺序，篇章结构也是做对表格题的必需品）
关键词大家都比较容易理解，逻辑结构是个抽象的概念，打个比方，画人画皮难画骨，逻辑结构是让我们画骨，我们详细的了解一下怎么才能画好这个骨。
1、要听清文章的组织信息的结构；是按照分类举例，还是解释一个过程，或者是将事物进行对比分析，然后做听力笔记；
2、可以适当记一下展现文章结构的逻辑词和过渡词如first，second，third，what’s more，and then，another，…
l 如果文章结构为分类举例，那么要记录的重点信息为分类的依据、每个类别的名称以及每个类别中列举的例子；
l 如果文章在解释一个过程，那么要着重去听一些表示阶段的信号词，并记录每个阶段的事件进展以及主要特征；
l 如果文章在跟事物进行比较或对比，那么要记录他们的相同点、不同点。

托福口语可以记笔记吗

在考试的时候，开始口试之前每道题目都会给予15秒的准备时间。这15秒里你可以把你想说的笔记写下来然后答题的时候照读。但是15秒的时间过得很快，建议把大体想说的结构写下来应该更有效率吧。