高中生怎么准备托福？

高中生怎么准备托福？

报班是一个途径，自己备考也完全ok，
但是你要知道喔，如果已经确定去美国上大学，上学没什么必要了~
其实如果要去美国念本科，考试只是一方面，你还要考虑好到时候报考学校的很多事，是都自己办还是找中介，新东方首选吧，毕竟还是大公司。你要考两项：托福和SAT，美国非常好的大学是托福100+ SAT2000+，下一个档像是东北大学就没有那么严格，托福85+ SAT1900/1800+，这个想必你已经了解了。 至于准备托福，我有以下的建议：

在你学习托福的过程当中始终要明确，永远不要相信别人跟你说的有关托福的屁话，像是你不要抱太大希望啦，至少准备多少多少年啦，第一次只能考多少分啦，等等等等。我准备托福五六个月，不上学了，一对一学托福，在新东方，我不是给新东方打广告（而且我觉得打多少分跟机构没什么大联系）。我参加集训，一天所有人一起背单词10个小时，大概四百多个。集训参加了大概十五天。
所以第一，托福打多少分跟词汇量有必然的联系。至少常见词汇一定要背劳。而且刚开始记不住单词一个词反复见到非常正常，时间长了做题多了自然好了，千万要放平心态。
第二，针对托福考试的听说读写四项，我是这么练的：
听：自己下载TPO模考软件，我把24套TPO的听力全部听完了做完了。重要的是：做完一套一定要回头边听边看原文，把生词记到本子上，考试前一周再考自己一把，准能记住。平时坐车出去跑步上街什么的塞上耳机听VOA，从慢速开始就是SPECIAL听到常速，就是磨耳朵，找逻辑，听结构。这两点一定要坚持。BY THE WAY, 天天听英文的一些音频非常有帮助，还要注意后一个听写的阶段，和听完就翻译的阶段。这样听力就没什么问题，冲22以上肯定ok了，25以上很有可能啦。
说：我就是爱看美剧。生活大爆炸，还有非常经典的老友记。注意他们的表达方式还有说话的语速，语调什么的无所谓，找语速找发音。看一看脱口秀也很好，这样不仅口语有提高，听力也没问题尤其是听囧司徒的。注意重复，多在嘴里念念学学。考试的时候不要上长难词。说这个东西其实挺好拿分的，只要保证自己在说，说的是题要问的东西，很少打额语法错误，语速适中，20没问题啦。
读：说实话亲爱的，单词上去了，语法上去了，阅读真的非常简单。上课的时候听一听小技巧比如所针对有些题怎样找定位，还有，坚持做TPO，阅读是四项里最好拿分的，单词题只要词汇上去了全是白送，尽管不认识只要见得多了从词根词缀还有上下文都能猜出来。平时看一看一些英文读物，找一找逻辑，有些逻辑连接词比较恶心，还有一些熟词僻意，所以其实有个老师，尤其是好一点的老师这方面就ok。阅读是非常好提分的项，本人可惜就尼玛咔在阅读上了，估计是ETS网考的时候有信息传输的问题，我的答案没递上去。。。。呜呜呜
写：这个东西真的要靠生活的积累了。而且我遇到了一位好老师，而且以前在学校的作文也写得挺好的。怎么说呢，写出自己的风格，个性，写得要有细节，要有例子，注意总领句，就没什么问题了。注意语法和词性的运用。
祝福你一切顺利，拿到托福高分。时间的话不要急于求成，积累，注意积累啊！我第二次托福82，听20 读14 = = 口语23 写作25 加油！心态一定要保持住，相信你能够考到自己的理想分数，去一个理想的学校。

高中生如何备考托福的？

一、迅速提高词汇量，争取做词汇“牛人”

新托福阅读一般是有三篇750-800字左右的文章，每篇文章后面有12-14道题目，每篇文章的题材各自不同，以说明文和议论文为主，要求在一小时内完成，如果遇上阅读加试的话就会多出两篇文章，时间会延长40分钟，这种考试既检验一个考生的毅力和定力更能测试考生的实力和能力。

阅读的题型有十种，均为选择题。除了最后一道试题之外，其他试题都是针对文章的某一部分提问，试题的出现顺序与文章的段落顺序一致。最后一题针对整篇文章提问，要求考生从多条选择项中挑选若干项对全文进行总结或归纳。新托福考试加大了阅读的含量，要做好托福阅读至少需要10000—12000的词汇，怎样才能把这么多单词在短期之内背下来呢?最重要的一点，就是要明白：不要希望自己比别人更聪明或更幸运，也不要指望自己比别人更刻苦，每个人都差不了多少，不同的是要有一套记忆单词的有效的科学方法，以及比别人更能坚持的一个恒心。

背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，你可能自然而然地就背到三百或者五百。 名词尤其专业名词可以少记，而动词、形容词等因在各行各业通用，则要多记、先记，并记住相关词组。

背单词捷径的第二条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

三千到四千这个等级，如：《高中英语必考词3500》都是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”)，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的狂听练习，这会让你能够将常用的基础词汇牢牢地记住。

背单词捷径的第三条：狂看!八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。不过背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，生词量过大那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去，这一定会让你成为一个词汇“牛人”。

二、学会剖析长句，争取做阅读“高人”

掌握了一定的词汇量，在阅读时有时通篇不见一个生词，可还是看不懂文章，是怎么回事呢?原因一是不知道有些单词的一词多义，二是缺乏必要的语法结构知识，分不清句子中词汇的相互关系和作用。所以，提高阅读能力还要学会分析长句，弄清不同句子成分间的关系。 　

现在新托虽不直接考语法题，但在口语、写作以及阅读的题型中无不体现出对语法的理解与准确的运用能力。尤其在口语及写作这两项输出能力的考察上更为突出。比如，如果学好了定语从句、名词性从句、非谓语动词等相关的语句、语法知识，对于一些指代题，细节题甚至句子释义词会驾轻就熟，如果掌握好倒装句的特点，在阅读中会帮助你理解句意;学会了状语从句，把握好状语从句，熟悉各种连接词的用法，训练自己对一些文章中间一些关键词的敏感度，像but, same, in order to, as...as,很多词，甚至是名词、动词，但都非常有用。这会对考试中的词汇的猜测，修辞手法的理解以及逻辑推理等方面的题型帮助很大。而掌握好虚拟语气的用法，会帮助你更有效地把握作者的态度，写作的意图。总之，学好语法，具备分析长句、难句的能力，是做好阅读的关键。

三、学会概括、归纳，争取做阅读“超人”

归纳大意是阅读理解的重点能力，新托福考试阅读部分可以概括为两种题型：基础理解题重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型，需要考生读懂读通一般来说，篇章应用题会出现在最后的1-2个问题中。比如给出6个选项，让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章，但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先，学会研读段首、段尾句，挑出主题句。然后，在阅读的训练中，要学会划分段落层次，懂得针对主题句，作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。

这些能力需要一个长期积累的过程，在备考过程中稳步提高自己的英语能力，步步为盈，稳扎稳打，乐观自信的迎接每一天，不要把自己搞得疲惫不堪。

如何准备托福考试

针对托福考试，首先在基础阶段，词汇得掌握，如果时间充足，最好背4-5遍，这样循环往复有助于记忆，一有时间就看。听力是托福中最难得高分的，可通过做听写来提高，材料以VOA或新概念都可以，说一句自己写一句，不要因为有些句子简单就不写，一定要坚持，效果真的不错。如果你听力特别棒就直接做托福题练习就可以了。口语也得练，可跟读VOA来纠正语音，练习美音，跟读，有时间，可以多练习一些话题，有托福口语黄金80题。
其次研究托福题型，强化练习。买本OG研究下，这样才能全面了解整个考试，掌握新托福出题和评分思路。接着就是研究各科的答题技巧。多做单项练习，不断总结。一定要静下心，坚持下去。 阅读和听力我推荐《高分新托福阅读120》和《高分新托福听力120》，尤其对于阅读和听力底子稍好的同学。口语是中国考生弱项，一般都需要单独的训练。翟少成老师的《新托福考试口语胜经》是同类书籍中最好的。对于需要在写作上单独下功夫的考生，许轶老师的《挑战TOEFL .iBT满分作文》是一个不错的选择。
最后就是做模考题了，像langman、top、barron都要做，作文一定要写，可以先研究下范文，学习人家的句式与开头结尾方法，在自己写时多借鉴。做模考题时要按规定时间和具体流程来，做完后要及时总结错误并在下次做时克服。这样可以熟悉考场环境，掌握应试技巧，有利于在考场上发挥。提醒tpo是一定要练习的，和真题特别像。

高中生可以考托福吗，高中生考托福，高中生怎么考托福

高中生考托福需要耗费一定的时间和精力，但是为了保证申请的顺利进行，考试最好能在高三开始前完成。也就是说，如果毕业时间为2017年7月，那么就应该在2016年9月前结束考试，最晚也不要超过2016年10月。
高中生考托福怎么准备呢?根据经验，高中生准备托福，有以下三大差距：
1、词汇量——托福考试的词汇量要求在8000左右，而普通高中生的词汇量在2500-3000，缺口甚大; 2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇，写作要求的词数要求是至少300词，绝大多数高中生不适应这么大的读写量;
3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快，而且段子的长度也有数分钟，这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别，口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题，并非一朝一夕的功夫，对于任何高中生来说，想要取得80-110的成绩，最短也需要二到四个月，而且时间安排很有讲究。 所以，高中生考托福时应该从以下几个方面准备： 1、首攻单词关
单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐，没有长期的努力是绝对不行的，因此背单词不是短期突击的强化记忆，而应该靠愚公移山的执着，学生应当每天尽量多地背单词，理论上讲，一天最好能背400个单词，最少也不能少于200个，也就是在3个list以上。 2、听力是重点
听力是托福考试里重点能力，语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方，托福的语速很快，和native speaker别无二致，为了适应这样的语速，每天都做听写练习是少不了了，听写练习较好的材料是老托福听力的Part C，高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后，每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。 3、阅读：分类和速度
任何考试都是有规律可循的，了解托福阅读的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。另外一个要训练的点是阅读速度，这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。 4、写作：两个阶段两步走
写作是中国学生练习最少的部分，要解决这些问题，需要做以下三个工作：1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式，多看范文，就知道词句应当如何安排，时态到底如何应用;2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限，因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备;3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验，因此考生需要自己动手写文章，一来发现问题，二来锻炼熟练度。
5、口语：多说是关键
准备口语考试除了练习基本的发音规律，更重要的是多说，锻炼临场反应能力。

高中生托福考试要做哪些准备？

1.首先托福词汇是一个重点，要想考好起码要有8000词汇量。所以我推荐张洪伟的《TOEFL词汇10000》，而且你现在是高一应该有很充裕的时间可以试着背一下老余的红宝书，那个再考SAT的时候很好使。（单词书要背6遍以上最好）
2.备好单词之后就要做题了，但我还是觉得在做题之前应该上一下培训班。我只上过新东方的班所以只评论一下，新东方的班应该直接上强化班，基础版基本没用。而且强化班的老师都讲得很好，听完之后很有底。
3.好吧，现在才是做题。所谓做题主要是做阅读和听力，一般先做DELTA这本书（蓝皮的）然后再做BARRON（紫皮），如果有可能的话接下来做托福在线模考，最后做OG。这只是我个人的习惯，但这几个练习集都是必要的。
对于写作与口语，我建议不要做BARRON和Delta上的题，因为仿真度不高，误人子弟。写作和口语主要做机经上的题，因为托福考试一般都是重复1年半前的原题，极少出新题。用机经练习，作答案可能会让你在考试的时候碰到原题，拿高分就不难了。
重复一下：
阅读：delta——BARRON——在线模考（或者新东方阅读讲义上的题）——OG
听力：老托原题——DELTA——barron——在线模考——og
听力：机经——在线——og
写作：机经——在线——og
顺便说一下，托福考试听力是中心（口语，写作里都涉及），口语是难点（得分普遍偏低）
好了祝你考个好成绩，如果又追加分的话我会很开心的。

高中生准备托福

1、先背单词。单词是王道，以你现在的单词量考托福肯定是不行的。托福要求的词汇量在8000左右，还要背一些专业的词汇，来应对不同的专业段落，背托福单词的时候方法很重要，阅读中的词只需背其形状，听力段落中的词要重点记读音。
2、要加强听力和口语的练习，因为高中的听力离托福的听力还是有一定距离的，而且口语由于平时缺乏或者根本不联系所以是大多数中国考生的死穴。
对于听力来说，你可以做一定量的精听练习，当然做精听的材料要看你的听力水平而定。听力在新托中占得比例较大，除了阅读之外的其他三部分都会涉及到，所以一定要注意练习。
对于口语来说，也是要加强联系，不要过多的关注技巧和模板，要真正训练自己连续说英语的能力，技巧不是万能的。
口语1、2题的练习材料最好就是选择机经。
3、听力和阅读在练习前，可以先做一下OG后面的模拟题，找到自己的薄弱处，用delta重点突击练习。

高中生准备托福。

托福考试分为听、说、读。写四部分首先单词量需要5000-10000，当然是越多越好的先从基本的准备，每天给自己定量背单词，不知道你的基础怎么样，坚持住，每天都要背每天四个方面各个都要进行复习，每周最好做3套TPO真题，很受用的！给你推荐一些书籍吧，照着那些书看：1、王玉梅的《TOEFL词汇》、新托福词汇量相较旧托福的确有所加大，所以建议准备王玉梅的词汇书（词汇量大，收录5000多个单词）。书本比较适合单词初记，软件比较适合用来筛选出自己难以背出的单词来进行强化记忆（用软件的单词测验功能筛选出难记单词）。如果按照每天新背一个list的进度，40天可以背完第一篇。2、建议在背了3周新词（一半单词）时，开始练习旧托福真题。主要是练习听力的partB、C和阅读题。（基础一般的同学，建议用2000以前的听力真题练习，语速比较慢）不过不一定要像考试那样练习。比如托福听力刚刚听时，不一定要急着做题，而尝试听懂大意，一遍不行就两遍、三遍……3、.OG（ETS的《新托福官方指南》）虽然过去大家考旧托福和GRE的时候，不会有什么人去看OG，那也是因为对于旧托福和GRE已经有了很成熟的备考方案，特别是还有很多真题可以练习。但新托福大家毕竟还不太熟悉，也没有真正的全真题可练。所以准备一本OG，可以得到比较权威的指导（其实有一定成分的心理安慰/信心）和一些参考题来练习。5、还有像红色delta是比较不错的，也不贵，希望可以借鉴下，会对你有很大的提高！
TPO小站也有很多免费的托福考试资料，需要的话留邮箱发给你~

高中毕业怎么准备托福

首先在基础阶段，词汇得掌握，如果时间充足，最好背4-5遍，这样记得牢固。词汇书可以用《TOEFL词汇词根+联想记忆法》和《词以类记》。后者单词多一些，可以根据自己的水平选择一本认真背诵即可。
听力通过做听写来提高，材料以VOA或新概念都可以，说一句自己写一句，不要因为有些句子简单就不写，一定要坚持才有效果。如果你听力基础好就直接做托福题练习就可以了。
口语方面可跟读VOA来纠正语音，练习美音，跟读。有时间，可以多练习一些话题。之后开始研究托福题型，强化练习。通过OG全面了解整个考试，掌握新托福出题和评分思路。
接着就是研究各科的答题技巧，这个可以去新东方上个强化班提高快些，北京的师资是最强大的。或者可以直接去留学直通车上个冲分班，这样的话可以规划提分申请一站式服务，就很省事了。还有要多做单项练习，不断总结。
单项训练的资料。新托福考试写作剖析及高分范文，TOEFL.iBT阅读词汇小伴侣、新托福考试冲刺试题还有新托福考试口语胜经。口语是中国考生弱项，一般都需要单独的训练。
最后就是做模考题了，langman、top、barron都要做。作文可以先研究下范文，学习人家的句式与开头结尾方法，在自己写时多借鉴。做模考题时要按规定时间和具体流程来，做完后要及时总结错误并在下次做时克服。这样可以熟悉考场环境，掌握应试技巧，有利于在考场上发挥，或者可以参加一下新东方的模考班，提前感受考试氛围。还有tpo是一定要练习的，和真题特别像。

高中生怎样备考托福

单词这样背
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;)
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;)
第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
(3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。
第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;)
这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:)
背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！)
背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分 (我写这谟多，给点分啦）

请问中学生考托福要怎么准备

中学生比大学生在英语基础上第一个差距就是词汇。一旦词汇有了基础，才有可能托福取得一个好成绩。因此在这里，我建议中学生不要急躁，先拿下来大学的四六级词汇再去复习托福词汇。否则就算背过了托福词汇，仍然有词汇量的缺陷。
第二个地方就是语法。如果是高中生，那么语法还好。但是如果是初中生，语法就稍稍的差点了。因此初中生和高中生建议找一本语法书仔细阅读。那么语法书有很多种，读哪本合适呢？市面上有一本戴云语法，蛮不错，也不厚。如果不想额外买书，其实高考语法书中的内容就已经足够了。须知大学是基本不学语法的。
最后，如果有时间一定要多读一些国外的杂志。例如econimist，或者national geographic，这里的文章和托福考试出题的文章非常类似。如果读的多了，对未来的考试很有帮助的