广东开设音乐专业的中职学校名单一览表

广东开设音乐专业的中职学校名单有：湛江寸金中等专业学校、广州幼儿师范学校、揭阳捷和职业技术学校、普宁兴美职业技术学校、广州市北达技工学校、惠州艺术职业技术学校、梅州艺术学校、德庆县中等职业学校、吴川职业高级中学、信宜职业技术学校等中职学校。

一、广东开设音乐专业的中职学校名单一览表

二、广东开设音乐专业的中职学校简介

1、湛江寸金中等专业学校

湛江市寸金中等专业学校是1995年经广东省人民政府批准成立的湛江市直属中等职业学校，是粤西地区唯一依托高等院校办学的中等专业学校。寸金教育集团投资逾8亿元，校园建筑面积40余万平方米，先后创办了湛江寸金书院、湛江市寸金中等专业学校、广东海洋大学寸金学院，湛江一中培才学校等办学实体，集团立足于国际化、现代化、高品位”的追求，秉承心中有学生、学生有天下”的办学理念，弘扬寸金教育、成就每一个人”的进取精神，不断发展壮大，现有在校学生3万多人，已成为国内大型综合性优质教育机构，学校环境优美，教学设备齐全(拥有图书馆、实验室、艺术楼、标准塑胶跑道)，办学条件优越，是培养莘莘学子之沃土，哺育济济英才之摇篮。

湛江市寸金中等专业学校办学模式

广东寸金教育集团旗下的中专学校，位于麻章区学智路2号(寸金学院内崇德苑)，校园面积400多亩，建筑面积近30万平方米，师资实力雄厚，可直升攻读贵州水利水电职业技术学院，海航三亚航空旅游学院等。普通大专(公办)，还可以攻读本科。我校加强与深圳中南集团、湛江宝钢基地、海南及深圳航空等大型企业合作，订单式培养，升学就业有保障。

湛江市寸金中等专业学校校园环境

校区坐落于湛江，旧称广州湾”，别称港城”，是广东省辖的地级市，辖3个县级市、5个区和2个县。湛江位于中国大陆最南端雷州半岛上，地处粤桂琼三省区交汇处，南濒南海隔琼州海峡与海南省相望，西临北部湾，背靠大西南，东与茂名市相连。地处北回归线以南的低纬地区，属热带和亚热带季风气候，终年受海洋气候调节，冬无严寒，夏无酷暑。亚热带作物及海产资源丰富，海鲜产品更是闻名全国。

湛江市寸金中等专业学校简介

学院创建于1956年，位于贵州(清镇)职教城，占地600亩，规划建筑面积31.4万平方米。隶属于贵州省水利厅，是经贵州省人民政府批准、国家教育部正式备案成立的全日制公办普通高职院校。学院以全日制普通高等职业教育为主，同时举办中等职业和成人继续教育。

湛江市寸金中等专业学校办学理念

学院奉行德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，以自强崇实、德技双馨”为校训，以内涵建设为重点，大力推行工学结合、产教融合、校企合作人才培养模式，全面推进项目化教学课程改革，凸显做、学、教”一体的职教特色，学院非常注重开展校企合作，为广大师生提供广阔的就业空间和美好的发展前景。

2、广州幼儿师范学校

广州市幼儿师范学校创办于1912年，隶属于广州市教育局，是广州市唯一培养幼儿师资的全日制公立师范类中等职业艺术学校。学校校园环境优美，教学设施设备先进，拥有一支高素质的教师队伍，高级职称教师占专任教师35%。

广州幼儿师范学校获得荣誉

学校先后被上级主管部门授予国家职业技能鉴定所(保育员工种)”、广州市(幼儿园)专业技术人员继续教育基地”、广州市普通话水平测试站”、广州市中小学心理健康教育示范学校”、广州市华文教育基地”、广东省中华文化传承基地”，在国内外享有较高的声誉。

广州幼儿师范学校教学建设

学校现有2个校区(林和校区、永福校区)，60个教学班(包括：55个普通教学班、4个高职班、1个华文班)，全日制在校生3006人，设有儿童心理实验室、奥尔夫音乐教室、早期教育实训室、钢琴练习室、陶艺室、舞蹈室、电脑室、

学生茶艺烹饪实践教室等实训室(功能室)225间，以及图书馆、幼儿阅读体验区、学生种植体验园、学生发展中心、演示报告厅、校医室、运动场、风雨球场、游泳池、学生宿舍和食堂等学习、生活场所，教学设施齐全，校园环境优美，文化氛围浓厚。

3、揭阳捷和职业技术学校

揭阳捷和职业技术学校是一所公办的全日制国家级重点中等职业学校，坐落于美丽的山水城市广东省揭阳市区。学校创建于1971年，前身为揭阳红旗中学，1984年易名为揭阳县职业技术高级中学，开始职业技术教育。1987年旅港同胞捷和郑氏基金会主席郑翼之先生独资易址建校，并正式定名为揭阳捷和工业中学。面对日益扩大的办学规模，原校区已适应不了学校快速发展的要求，在各级政府的重视和支持下，2010年9月，占地面积150亩的梅云新校区建成并举行开学典礼，学校再度易名为揭阳捷和职业技术学校。

揭阳捷和职业技术学校办学宗旨

四十余年的风雨沧桑，倪定谅、王顺文、吴国林等历任校长励精图治、拼搏进取，使学校持续发展、享誉四方。现任校长方惠元更是以一切为了学生明天的就业，面向社会培养技能型人才”为办学宗旨，重点抓好教师的师德师风、价值观建设、学校的专业建设和学生的文化建设，不断在教学和管理岗位上发挥先锋模范的表率作用，通过全面推行校务公开，形成了学校内和外顺、奋发向上的良好局面，实现了办人民满意教育的目标，得到了社会各界的高度赞扬。