菁英职教网 语言 英语

最基本的英语语法

发布时间: 2023-02-15 02:10:01

最基本的英语语法

英语语法中,有哪些语法是最基本的。下面是我给大家整理的最基本的英语语法的相关知识,供大家参阅!

最基本的英语语法:代词

代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括:

1。 人称代词,如:I, you, they, it等;

2。 物主代词,如:my, his, their, our, mine, hers等;

3。 反身代词,如:myself, yourself, itself, ourselves, oneself等;

4。 相互代词,如:each other, one another等;

5。 指示代词,如:this, that, these, those, such, same等;

6。 疑问代词,如:who, whom, whose, which, what等;

7。 关系代词,如:who, whom, whose, which, that等;

8。 不定代词,如:some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等;

最基本的英语语法:句子成分(members of the sentence)

英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲,主要有下列六种句子成分:

1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物,是一句的主体。如I study English(我学习英语)中的I。

2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的,如I study English中的study。

3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I am a student(我是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。

4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。介词后面的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday,就是介词on的宾语。

5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的,如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。

6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的,如He works hard(他努力工作)中的hard。

[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

最基本的英语语法:英语词法

1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。

英语词类的形式变化有:名词和代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、语气等形式变化;以及形容词和副词比较等级的形式变化。

2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。

(一)词类和句子成分的关系

在句子里,一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下:

主语:名词和代词

Beijing is the capital of our country.北京是我国的首都。(名词Beijing作主语) She is fond of sports.她爱好运动。(代词She作主语)

谓语动词:动词

My brother rides. his bicycle to work.我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动词)

表语:名词、代词和形容词

His father is a doctor.他父亲是个医生。(名词doctor作表语)

The lesson is easy and Short.这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语) That classroom is ours,那个教室是我们的。(代词ours作表语)

宾语:名词和代词

I love music.我热爱音乐。(名词music作宾语)

The medicine is good for her.这药对她有效。(代词her作宾语)

定语:形容词

Li Hong is an excellent teacher.李红是一位好老师。(形容词excellent作定语) 状语:副词

Our monitor does well in English.我们班长英语学得好。(副词well作状语)

最基本的英语语法:句法

短语、从句和句子

短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词,叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多,但本书只用下列几个短语名称:

a)不定式短语(infinitive phrase)如He 1ikes to read newspapers after lunch(他喜欢在午饭后读报)中的to read newspapers after lunch。

b)动名词短语(gerundial phrase)如:

Staying indoors all day is unhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymg indoors all day。

c)分词短语(participial phrase)如:

I saw many people walking along the lake(我看见许多人在湖边散步)中的walking along the lake。

d)介词短语(prepositional phrase)如:

He came by bus(他乘公共汽车来)中的by bus。

从句(clause)内含主语部分和谓语部分,表达一定的概念,但不成为一个独立句子的一组词,叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分,一般由连词、关系代词或关系副词所引导。

从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;

a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我要说的是这么一点)中的what I want to say。

b)表语从句(predicative clause)如This is what I want to say(这是我要说的)中的what I want to say。

c)宾语从句(object clause)如I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的what I want to say。

d)定语从句(attributive clause)如This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的I want to say。

e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something,say it clearly(假如你要说什么,就应说清楚)中的if you want to say something。

句子(sentence)内含主语部分和谓语部分,有比较完整的意义的一组词,叫做句子。

从句子结构本身来看,句子可分为:

a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分,如:

The people's Republic of China was founded in 1949.中华人民共和国于一九四九年成立。

b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句,中间常由连词连接,如:

Tom's father worked from morning till night but he got very little money.汤姆的父亲从早干到晚,但挣得的钱很少。

c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句,如:

It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了。

从说话人说话的目的来看,句子可分为:

a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事,如:

I saw him yesterday.昨天我看见他了。

b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问,如:

Did you see him yesterday?你昨天见到他了吗?

c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等,如:

Please come in.请进来。

d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感,如:

What a beautiful voice she has!她嗓子多好啊!

常用的英语语法

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。我在此献上基本的英语语法,希望对你有所帮助。

    将来时

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。

二、基本结构:①be going to do;

②will do。

三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won‘t。

例如:I’m going to have a picnic this afternoon。→ I‘m not going to have a picnic this afternoon。

四、同义句:be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天)。 = I will go swimming tomorrow。

一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren‘t)

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn’t 动词原形,如:Jim didn‘t go home yesterday。

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:work__-worked , cook-cooked

2.结尾是e加d,如:live____lived

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

4.以“辅音字母 y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied

5.不规则动词过去式:

am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat

 人称代词和物主代词

主格宾格 形容词性 名词性

I me my mine

you you youryours

he him his his

she her her hers

itit its its

we us our ours

they them theirtheirs

Be 动词的用法:

(1) Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,复数全用are。

(2) 肯定和否定句 I am (not) from London。 He is(not) a teacher。 She is(not) in the dining room。 My hair is(not) long。 Her eyes are(not) small。

(3) 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are。 No, you aren’t。 Are they American? Yes, they are。 No, they aren‘t。 Is the cat fat? Yes, it is。 No, it isn’t。

人称代词和物主代词

1.人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。

什么是英语语法?

语法是语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义,一指语法结构规律本身,即语法事实。一指语法学,是探索并描写语法结构的科学,是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。语法事实本身没有分歧,但由于语法学者占有的材料,观察角度,分析方法不一致,语法学体系是有分歧的。语法包括词法和句法两部分。词法主要是指词的构成,变化和分类规律。句法主要是指短语和句子等语法单位的构成和变化规则。

什么是英语语法

问题一:语法是什么意思 语法
◎语法
[汉语拼音]yǔfǎ
[英文]grammar
[解释]语言学的一个分支,研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系
[其他解释]
语言的结构规律。包括词法和句法。词法指词的构成及变化规律;句法指短语和句子的组织规律。
语法是语言表达的规则。各种语言都有不同的语法,包括人类语言和计算机语言等。语法学是语言学的一部分。
现代语法学包括语音学、音系学(见音韵学)、形态学(词法)、句法学、语义学。
数据通信中的意思
语法:数据及控制信息的格式、编码及信号电平等。

问题二:什么是重要的英语语法和句型 英语句型和语法没有哪个更重要的问题。它们的关系是相辅相成的。 只有它们一致了, 才是最重要的。 另外语法是在人们使用的语言的基础上总结出来的, 目的是为了使后来人和外国人更好地掌握这种语言。所以我觉得英语是先有的句型, 后有的语法。 再后来,语法又影响着英语句型的规范使用。但在各个族群中使用的语言还是有差异。
因此, 很难说谁重要。对于我们这些非英语为母语的人来说, 它们都同样重要。 不管是句型还是语法, 只有学对了, 才能让别人听懂我们的话和看懂我们的文章。你说是吧?

问题三:什么是语法点 语法点就是具体到某点的语法知识。以英语为例,一般现在时的用法,这是一个比较大的语法点,你应该明白一般现在时什么时候使用,一般现在时是怎么构成的。在它下面,还有很多小的语法点,比如主语是第三人称单数的时候,谓语动词的变化,比如主语并列的时候,be动词是用单数还是用复数,等等。一般来说,越是重要和基础的语法点,考试中涉及的可能性就越大。

英语语法分为哪三大类

如下:

第一:词法:动词(时态和语态,情态动词、虚拟语气)、名词、形容词和副词、数词和介词、连词。

第二:三大从句(定于从句、状语从句、名词性从句)。

第三:特殊句式(强调、反义疑问句‘省略、强调、there be 存在句)。

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

名词一般分为专有名词(proper noun)和普通名词(common noun)。专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称,首字母通常大写。

名词按其所表示的事物的性质也可以分为可数名词(countable noun)和不可数名词(uncountable noun),可数名词有单数形式和复数形式。

英语语法知识点归纳有哪些?

 英语语法知识点归纳有如下:

1、be(是)动词的用法:am接I;is接第三人称单数,即除you、I外;are接表示多个人或事物,即复数。(我是am,你是are,is连接它、她、他,单数is,复数are)。

2、not是表示否定的词:不是的表达,am not,is not(isn’t),are not(aren’t)。

3、“一个”和“几个”的问题:“一个”是a+名词;“多个”是名词后面加s。

4、以元音开头(如O、E等),前面的冠词用an。

5、及物动词与不及物动词的区别:及物动词后面接宾语;而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ,It hurts。

6、主语是he、she、it和单数名词时,动词要发生第三人称的变化,即加s。

7、否定的用法:在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时,否定就用do not;凡是单数名称和he、she、it做主语,否定就用does not。

8、my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、their(他们的)、our(我们的)、its(它的)+名词,如my love,your love 。

9、名词所有格形式为:名词+’s,表示“……的”,如Sophie’s world,children’s Day,Japan’s tomorrow。

10、用名词+of+名词,一般用在无生命的名词上,表示“……的’’,如The sound of music(音乐之声)。

英语语法知识点总结

没有深厚 经验 衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。下面我给大家分享一些初高中英语语法知识点 总结 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

英语语法知识点1

初中英语语法口诀歌

? 1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序,前表数量后第几。

构成先谈基数词,1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。

若要表达几十几,几十短横1到9。

One hundred一百记,若表几百几十几。

几百and几十几,基数规律上述里。

再把序数谈仔细,第一至三独立记。

第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

基数基础y变ieth。第几十几有特例,

第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。

One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

? 2. 句子 种类口诀

句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。

陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。

祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。

上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。

若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

? 3.陈述句变感叹句口诀

英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。

What[a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。

How后副和形是正确道,其后照写感叹号堪称妙。

? 4.一般现在时用法及句型转换口诀

经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。

若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理。

若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t。

除单三人称外无特例,单三式前doesn’t动原基。

句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题。

? 5.变动词单三人称口诀

一般情况动词尾-s加。

O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。

辅音加y去y为“-ies”是 方法 。

? 6.现在进行时及句型转换口诀

现在正在进行之动作,用现在进行时来掌舵。

构成be加现在分词妥,be的用法如同系动词。

切记be是助动词没错,be后面加not否定拓。

Be提句首疑问有把握,上述内容记清好处多。

? 7.现在分词构成口诀

词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。

重读闭音一辅音字母尾,双写该字母-ing是正里。

? 8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀

结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈。

一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯。

辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办。

上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看。

词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。

有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。

“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管

“老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼。

? 9.感观使役动词记忆和使用口诀

记忆口诀:

二听四看一感觉,使役动词有三个。

一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have四看:lookat,see,watch,notice

使用口诀:

感使动词真奇怪,to在句中象妖怪。

主动句里它走开,被动句里它回来。

动词let要除外,to词可来可不来。

? 10.规则动词加-ed的读音口诀

元音后[t],浊音后[d],[t][d]后读[id]。

注:浊音包括浊辅音和元音。

? 11.时刻表达法口诀

时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。

整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。

请记下列几种方法:先时后分莫给弄差。

若要说明几点过几分,可把past和after来抓。

前分后时不能搞差,要说几点几分差,to前分后时来表达。

? 12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀

一者比较用原级。比较级限二者比。

三者三者往上比,最高级的用法起。

若要比项掌握齐,比较范围要搞细。

比较级二句型记,做出句子没问题。

若甲乙程度相同,as…as结构体。

甲某方面不及乙,用notso/as…as表示。

上述内容全记起,比较等级谈完毕。

英语语法知识点2

高中英语语法口诀

一、词法

? (一)巧记名词变复数的规则:

单数变为复数式,一般词尾加-s;

下列句词词尾后,要加-s先加-e。

发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。

有些名词变复数,词尾变化要注意。

y前字母是辅音,一律变y为-ies.

遇到f和fe,有时需要变-ves.

少数名词不规则,特殊情况要强记。

说明:

1.名词变复数形式,一般在词尾加-s.

Eg:bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens,....

2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,

eg:watch-watches, box-boxes, bus-buses, etc)

3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,

eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.

这四个词可组成一句话来记忆:Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。)

但有些以o结尾的名词则加-s,

eg:photo–photoes,piano–pianos等。

4.若词尾字母y前加的是辅音字母时,变为复数,首先把y变为i,再加-es,

eg: family–families, city-cities, baby–babies等,

但若词尾y前为元音字母时,则可直接加-s,

eg: day-days, boy-boys等。

5.以f和fe结尾的名词变复数时,首先将f和fe变为v,再加-es,我们也可用一句话来记,

“狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威胁书架(shelf)上的半片(half)叶子(leaf)的生命(life)。

另外记住一些常见特殊词,eg: roof—roofs.

6.有些名词的复数变化是不规则的

eg:man-men,woman-women,child-children,chinese-chinese,sheep-sheep等,

平时多留心,稍微加以归纳,是不难发现其的特征的。

? (二)定冠词

冠词是NMET试题中出现较频繁的词性,近五年复出率高达83.3%。因而掌握冠词,尤其是定冠词的用法也尤其必要。

请看下面的 顺口溜 ,它可以帮助我们记忆定冠词的一些用法:

特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;

海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;

方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;

船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;

姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。

? (三)非谓语动词

非谓语动词包括动词不定式,动词的过去分词和动词的-ing形式三种。这是高考中的 热点 ,其考查量多、面广,几乎是必考的一个知识点。近六年高考复现率达百分之百。纵观试题,其考查重点为动词非谓语形式的作用及功能相同的非谓语动词之间的区别。学生对此知识也“知之半解”,深感头疼。请看下面的方法,将有助于记住不定式及动名词。

1、动词的不定式

①不定式有标记,to与动词连一起。

②没有人称数变化,动词特点它具备。

③主宾定状表补语,唯独作谓不可以。

④not加上不定式,否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式,构成 短语 有意义。

⑥仔细推敲多思考,准确判断有依据。

解析:

①“to+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化。但它仍保留动词的特点,可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not+动词不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词what,who,whom,which和疑问副词where,when,why,how加上不定式在句中可以做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要仔细研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断。

2、动名词:

喜欢、考虑不可免(enjoy, consider, escape, avoid)

停止,放弃太冒险(stop, give up, risk)

反对想象莫推延(mine, imagine, delay, put off)

要求完成是期望(require, finish, look forward to.)

建议继续勤-练(suggest, go on, practice )

不禁原谅要坚持(can’t help, excuse, insiston)

继续注意使成功(keep on, mind, succeed in)

? (四)多个形容词并开修饰一个名词的问题

有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序:县官行令杀国材。

其意思是:县(限)代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等。

官(观)代表表示观点的描绘性形容词,eg: fine, beautiful, interesting等。

行(形)代表表示大小、长短、高低及形状的形容词:eg: small, tall, high, little, round等。

令代表表示年龄、新旧的形容词:eg: old, young等。

杀色(近似音)代表表示颜色的形容词:eg: white, black等。

国代表国籍、地区、出处的形容词:eg: Englsih, American, mountain等。

材代表形成中心名词的材料的形容词,eg: wooden, silk, plastic, stone等。

? (五)序数词中的特殊词:

记忆序数词中的特殊词时,可用顺口溜来记:

八去t,九减e,f来把ve替,若是遇上几十几,ie就把y来替。

即:eighth,ninth,fifth,twelfth,twentieth,thirtieth...

? (六)一些动词

1.lie的变化

记忆lie的变化时,可用顺口溜来帮助记忆:

规则的说谎,不规则的躺,躺过就下蛋,下蛋不规则。

即:lie—lied—lied—lying(说谎)

lie—lay—lain—lying(躺,位于)

lay—laid—laid—laying(产卵,下蛋)

2.感官动词和使役动词:

记忆此项动词,可归纳于“五三二一”,即:

“五看”—see, watch, notice, observe, look at;

“二使”—let, make, have;

“三听”—hear, listen to;

“一觉”—feel.

3.“否定转移”的5个常用词:

我认为(think)猜想(suppose)与想象(imagine)都不可相信(believe),我期待(expect)等着你的回答。eg: I don’t think he’ll come tomorrow.

4.“同源宾语”的七个常用词

微笔(smile)着生话(live)歌唱(sing)着战斗(fight)死(die)也像睡觉(sleep)做梦(dream)一样甜蜜。

eg: Now we’re living a happy life and often dream good dreams.

5.巧记常用于“主语没有生命胜似有”之类句子谓语的七个动词:

如果看见(see)或发现(discover)Turn(音译:特恩),一定要找到(find)他,并带(bring)他到这儿给(give)大伙展示(show)一下。

eg: Tomorrow’ll see the opening of the meeting.

英语语法知识点3

句法

? (一)巧学定语从句

由两个简单句合并成一个含定语从句的复句时,对于关系代词、关系副词的取舍是个难点。如下两句话,用起来倒方便,快捷:代代代①,副代副②;有介要用代③,无介关副代④。

说明:①是说用关系代词代替定语从句中的代词或名词。即将两个句子合并成定语从句时,在确定先行词后(在主句中),把另一个句子(定语从句)中的代词或名词用关系代词代替,紧跟在先行词之后即可。这里当然要记住,应把被代替的代词或名词去掉。

②与①同理。即用关系副词代替定语从句中的副词(或作状语的介词短语)。这时的关系副词也照样紧跟在先行词之后。

③和④两句是指如果定语从句中有作状语的介词短语,保留介词就要用关系代词,或用关系副词代替整个介词短语。

[短语、词组归纳]

由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:

一、动词+介词

1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…

2.listen to…听……

3.welcome to…欢迎到……

4.say hello to …向……问好

5.speak to…对……说话

此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词

“动词+副词”所构成的短语义分为两类:

A.动词(vt.)+副词

1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下

此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。 B.动词(vi)+副词。

1.come on赶快 2.get up起床 3.go home回家

4.come in进来 5.sit down坐下 6.stand up起立

此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

英语语法知识点总结相关 文章 :

★ 高中英语语法知识点整理总结

★ 初中常考的英语语法知识点汇总

★ 小学英语语法知识点汇总

★ 初一英语语法知识点总结归纳

★ 最新九年级英语语法知识点总结大全

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 八年级英语语法知识点归纳总结

★ 五年级英语语法知识点总结

★ 初中英语语法知识点总结

英语的语法是什么

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。

一般现在时(Simple Present Tense)表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

时间状语:Always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month),once a week(day,year,month),on Sundays(on Mondays)。

一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分和谓语部分。主语部分一般由名词或动名词构成,谓语部分一般由动词构成。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。

英语三大基本句型公式:

1、肯定句:主+系+表。

2、否定句:主+系+not +表。

3、一般疑问句:系+主+表。

回答:肯:Yes,主+系.否:No,主+系+not。

特殊疑问句:特殊疑问词+系+主

l系动词的不同形式:

1、一般现在时:判断不出什么时间或经常是:am/ is/are。

am跟在I后面,is跟单数主语,are跟复数主语及单数You。

2、一般过去时:过去是:was/ were。

温馨提示:
本文【最基本的英语语法】由作者职教君提供。该文观点仅代表作者本人,菁英职教网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,若存在侵权问题,请及时联系管理员或作者进行删除。
我们采用的作品包括内容和图片部分来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
内容侵权、违法和不良信息举报
Copyright @ 2024 菁英职教网 All Rights Reserved 版权所有. 七品教育网站地图xml 留求艺网站地图xml 湘ICP备17021685号