青少年社会工作预习：工作的主要

<初级社会工作实务>青少年社会工作预习：工作的主要

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第一节 青少年社会工作的主要内容

青少年的本质特征是其发展性，青少年社会工作的目的是激发青少年自我发展、自我成长的潜能。由此，青少年社会工作的内容可以分为三类：

一、针对青少年的生理、心理和社会发展需要，提供社会资源，协助正常发展而设计的发展性青少年社会工作服务;

二、针对青少年个人及其家庭、学校、社区现状而开展的预防性青少年社会工作服务;

三、针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境的不良因素而提供的治疗性青少年社会工作服务。

接下来我们对这三种类型的服务作进一步的详细阐述。

一、 发展性青少年社会工作

(一) 发展性青少年服务的定义

能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

(二) 发展性青少年服务的主要内容

(1) 提供青少年闲暇场所;

(2) 举办并设计各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力;

(3) 提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势，并明确自己所应扮演的角色;

(4) 提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力;

(5) 提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力等。

二、 预防性青少年社会工作

(一) 预防性青少年服务定义

是指通过社会工作的各类

(二) 预防性青少年服务的主要内容

(1) 改善青少年家庭生活环境，为青少年提供服务，提供青少年父母亲职教育服务，以增进父母教导青少年的技巧。

(2) 改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动。

(3) 改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持。

(4) 探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。

(5) 倡导有效的青少年服务和发展政策等。

三、 治疗性的青少年社会工作

(一) 治疗性青少年服务的定义

是指运用各类专业方法，协助青少年恢复处于崩溃边缘的社会功能。

(二) 主要内容

(1) 提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长;

(2) 提供被忽略或虐待的青少年的保护服务

(3) 提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。

(4) 提供在身体、情绪、精深等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。

(5) 提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供。

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