成都翰林职业技术学校专业名单：国际商务、美术设计与制作、学前教育、社区公共事务管理、播音与节目主持、舞蹈表演。
成都翰林职业技术学校学前教育专业介绍
学前教育专业介绍，学前智育是一个多方面的培养过程，包括对儿童观察力的培养，想象力的培养，思维力和记忆力的培养，语言表达力和创造力的培养，学习兴趣和求知欲的培养等。这些方面是相互依赖而又相互制约的，在整个学前智育过程中缺一不可。
你要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为学前教育的敲门砖，再学习关于儿童发展和儿童教育的基本理念，从而进入一个更为具体的层次，学习如何针对儿童在语言、社会、科学、艺术、身体等方面的特点因循其规律来实施教育，你还需要学习儿童游戏、儿童文学等课程。
如果你希望将来成为一个幼教机构的管理者，或者课程研发人员，也有相应的选修课程来支持你。在理论学习的同时，我们非常重视实践性教学，从艺术实践到科研方法的训练，从教学实习到科研实习，都有着较为严谨和完善的管理。
学前智育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力，使他们更加聪明，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。
儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。
成都翰林职业技术学校简介
经过半个多世纪的建设与发展，学校已成为以理工为主，以地质、能源、资源环境、管理、基础工程、电子信息等学科为优势特色的多科性大学，拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、教授和博士生导师资格审批权。校本部现有在校本科生2583人，在校专科生1243人，在校中专生1043人学校现有教职工1200余人，其中，有教授(级)215人，副教授(级)456人，国家和省级教学名师6人，四川省学术和技术带头人20人，国务院政府特殊津贴获得者20人;学校校园占地2745亩，建筑面积80万平方米，教学科研仪器设备总值3.9亿元。
学校现设16个教学学院、1个工商管理研究院和1个建筑工程研究院。设有74个本科专业，一个中等专业部，其中国家级特色专业8个;有19个一级学科硕士学位授权点、学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教等9大学科门类。有1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科。有8个省级本科人才培养基地。
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