2020级新生入学前活动安排
新起点 新使命 新征程 努力成就最好的自己
----致2020级高一新生家长的信
尊敬的家长：
您好！“诲而不倦点点心血勤育英才泽神州，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。”这是四十九中教师团队的真实写照。欢迎您的孩子来武汉市第四十九中学求学深造！
武汉市第四十九中学创建于1957年，是湖北省首批示范高中。近年来，学校被授予全国模范职工之家、教育部国防教育示范学校、中国西部教育顾问单位、腾讯智慧校园全国示范校、全国青少年人工智能活动特色单位、中国航天特色学校、全国创新名校联盟成员单位、全国中小学先进后勤学校、湖北省最佳文明单位、湖北省法治建设示范学校、湖北省教育科研先进单位、“未来工程师－智汇北斗”科普教育应用与实践研究课题实验学校、人民教育出版社课程教材研究所青山区实验基地、人民教育出版社普通高中生物学科课程改革实验基地、湖北省中小学知识产权教育试点学校、湖北省首批优秀文化艺术传承学校、湖北省学校文化建设百强校、湖北省艺术教育先进单位、湖北省绿色文明校园、湖北省餐饮服务食品安全示范单位、武汉市先进基层党组织、武汉市五一劳动奖状单位、武汉市群众满意中小学、武汉市十佳书香校园、武汉市师德建设十佳集体等荣誉称号。
从今日起，我们将与您和您的孩子将一起同行，共同推动您小孩的全面发展以及续写四十九中辉煌。2020届高三老师是一支优秀的团队，连续两届（17/20）创造了学校历史的新突破（具体信息请参阅附件“喜报”），也必将成为您的孩子学业生涯中的重要引路人和陪伴者，您的孩子在四十九中，也一定会实现人生梦想，成就最好的自己。
2020年是湖北省进行高考综合改革的第三年，本轮教育改革着重学生文化基础的建立、社会参与的深化和自主全面发展，更加尊重学生的个性特点及其发展，围绕这些目标，会设置新的课程标准、考试内容、考试对象、考试组织、考试时间、新的成绩呈现和高考志愿的编制方式，还有新的学生综合素质评价体系、内容及其操作方式。为了适应新课程、新高考改革要求，学校很早就开始谋划，已经做好了充分的准备。
一是今年的秋季教代会中吕向东校长《把握后疫情时期教育契机 加快高品质人文学校建设》的报告，将进一步完善建立新型班级管理机制、完善教学实施与管理机制、建立选课指导机制、改进教学评价机制等新型的教育教学管理机制。
二是学校自编《努力成就最好的自己——高中学生学业生涯规划导读》校本教材，同时把该教材纳入教学课程，指导学生科学选科，规划人生。
三是全员培训2020级教师。所有教研组长、备课组长都参加了省、市组织的新课程、新高考培训；全体教师参加了区教育局组织的新课程、新高考培训；举办了《新教材 新教学 新研究》的教学培训会。
四是硬件有保障。近年来，学校投入数千万元，为选课走班做好了相应的教学条件准备。
“登此门八百楚才竞逐学海气霸九天揽明月。”在这里，您的孩子将接受四十九中规范的人文治理和智慧的人文教育，成就最好的自己。为此我们希望同学们：
一是要有精神支柱。每一个人，不管是穷还是富，不管年轻还是衰老，都要给自己的精神找一个支柱，它是最廉价的，也是最有用的。在中国，信念不一定与宗教有关，但一定与我们内心的充实有关。我们内心要建立的一种信念就是要有精神支柱。人一定是活在希望之中，只要有希望，人就不会那么焦虑。寻找信念，我觉得这也许是中国当今最大的命题。每一个个体，都有自己的生命，没信念恐怕就没有幸福。所以同学们更应该知道自己为什么来到校园，明白自己在这里应该做什么，不应该做什么。
二是要有敬畏之心。一个人要想成就最好的自己有三个层面，一要立言，二要立功，三要立德，冯友兰先生认为，只有立德是最高境界，虽成本最低，可是最难，需要你坚持。有一位女士带着孩子去公司，孩子一直流鼻涕，她就拿出纸巾给他擦后随手扔在干净地面上，这时旁边打扫卫生的老人把纸巾放进了垃圾桶，接着女士接二连三扔在地上几张纸巾，老人仍然又把它放进垃圾桶，什么也没说。可这位女士竟对儿子说，如果你不努力学习的话，长大就会干这些被人瞧不起的肮脏活。老人这时才问道：“这是某某公司，你是怎么进来的？”妇女很自豪地说：“我就是这公司的营销经理。”老人拨了一个电话，随后便对赶过的一位青年人说：“我建议你重新考虑下营销经理人选是否合适。”原来这位清洁工是公司的总裁。最后老人蹲下来微笑地对小孩说：“孩子，人不应只懂得好好学习，更重要的是懂得尊重你身边的每一个人。”
三是要有坚韧意志。法国哲学家尼采曾说过：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”因此，珍惜生命，就是以坚韧的意志最佳的运用时间。在成就最好自己的过程中，你如果坚定选择了这条路径，路的那边是风和日丽，曲径通幽，还是疾风残月，河边断桥？在你无从知晓的情况下，只有带着美好的理想，带着坚定的信念前行。对于有坚韧意志的人，艰辛也是一道绚丽的风光。在成就最好自己的过程中，你可能有过寂寞，泰戈尔却说“我们把世界看错了，反说他欺骗了我。”你可能有过痛苦，牧师会悄悄告诉你：“人比神伟大，因为神不懂得痛苦。”你可能有过焦虑，大仲马则劝慰：“人生就是不断的等待与希望。”
四是要有幸福体验。成就最好的自己也是追求幸福的过程。每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画。如果我们把生活一本一本慢慢地看，用心细细品味，勤劳不倦地把过程做成学习生活的细笔，于是你会发现追求幸福的过程同样处处美丽。哈佛大学排名第一的课程是该校最受欢迎的导师沙哈尔开设的《改变人生》，他认为让我们在成就最好的自己的过程中如何更加幸福的方法首先是接受我们作为人类常有的痛苦情绪，二是定期参加体育锻炼，三是要有感恩的心，四是有时可以假装自己很幸福，五是多和亲朋好友相处。
尊敬的家长朋友，孩子的人生正如一朵花，但需要汗水的浇灌才能结出自己的果实。青春属于每个人只有一次，所以要好好珍惜。面对新的时代、新的教育、新的机遇，我们共同努力，让您的小孩奋争、奋进、奋发，努力成就最好的自己！
此致
敬礼！
武汉市第四十九中学
二0二0年八月十三日
2020级新生入学前学业学习建议与要求
2018年开始的湖北省高考综合改革，最突出的变化就是考试形式和录取方式发生重大变化。取消文、理分科，高考实行“3+1+2”模式，即全国统考的语文、数学、外语三科，加上从物理、历史中选一科，再从政治、地理、化学、生物这4科选2科，构成6门科，其中：语文、数学、英语全国统一高考，计入原始分（每门满分150分）；物理或者历史计入原始分（每门满分100分）；政治、地理、化学、生物中选择的两门计入等级分（每门满分100分）；六门课总分满分750分。录取实行两依据一参考。依据之一是全国统考的语文、数学、外语三科成绩。依据之二，是本省统考的“1+2”成绩。合格考科目有语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康，前9门由省统一命题、考试、阅卷、公布成绩，每门100分，后四门由市（州）组织。合格考的合格率为98%，合格考成绩纳入学生综合素质档案。一参考，即参考综合素质评价情况。实施综合评价，强调“基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价”，试行“三位一体”综合评价制度。
与初中相比，高中的学习有一些新的变化和特点：①学习科目多。高中学习9个科目，每个科目都需要参加合格考，只有学业水平考试合格才能毕业和被高校录取。②学科内容深，学科知识的抽象概括性强；③综合性、系统性强，高中各学科之间的联系与影响，尤为突出。为了帮助你顺利完成从初中到高中的过渡，高一各学科组的老师建议：
一、 注意学习方法的转型。
高中学习，是知识熟练掌握后的得心应手，不再是初中时生搬硬套也过得去。学习方式从一个简单的认知过程过渡到一个更高层次的海量知识点的掌握和熟练运用的过程。高中的学习内容、学习目标、学习方法，较初中阶段，显然出现了根本性的改变。
1.学习观念上变重基础知识为抓基础重能力。
2.学习态度上变被动为主动，变教学为自学。
3.学习方法上变死记硬背为注重学习方法、灵活运用。
4.学习习惯上变懒为勤，变盲目学习为有计划的学习。
5.变知识的杂乱无章为系统化（即建立知识体系）。
二、 做好各学科从初中到高中的衔接。
三、认真对待学习效果检测
本次假期由于疫情影响只有十天左右，为了强化学生在假期自主学习的效果，更好的完成从初中到高中的过度，学校将对全体高一新生进行自主学习检测，检测范围初中知识占80%，提示预习的高中知识占20%。检测时间是2020年8月24日全天，具体安排如下
请注意:本次入学水平测试结果将作为分班的依据之一，分班将按照协议、中考成绩以及入学测试综合考虑。
高一年级组
二0二0年八月十三日
武汉市第四十九中学
2020级高一新生综合实践课（军训）方案
一、指导思想
培育学生爱国主义情感，增强学生国防观念和公民意识，练就坚强的意志和果敢的作风，提高团队合作能力和生活能力，为更好地适应高中生活奠定坚实的基础。按照《国防教育法》和湖北省综合实践课程实施意见的要求，结合我校自身实际，经学校行政办公会研究决定，对2020级高一新生开展为期五天的军训活动。
二、组织领导机构
（一）领导小组
组 长：吕向东 胡正茂
副组长：柯汉阳 伍代雁 肖 毅
成 员：李 荣 易小平 皮佳荔 刘 巍 张尊健 龚晴霞 黄佳玮 教官及高一年级全体班主任
（二）责任部门与职责
本次活动由学工处牵头，协调高一年级和相关部门全面负责军训实施过程。高一年级具体负责学生的教育管理，包括组织学生学习《高一新生学习材料汇编》、管理学生军训纪律、评选优秀集体和个人、宣传军训成绩等。总务处负责教官食宿、学生饮用水、应急车辆等。医务室负责处理学生突发疾病。蔡甸野战国防园10名教官负责军事训练。
三、时间、地点
时间：2020年8月27日～8月30日（暂定）
地点：校内田径场
四、内容安排
1.队列训练。单个军人徒手队列动作：包括立正、稍息、跨立；停止间转法；蹲下与起立；齐步与立定、跑步与立定、正步与立定；步法变换（齐、正步互变换）；敬礼与礼毕。
2.国防教育。通过讲座、影视等形式进行国防知识教育，使学生了解我军光荣历史传统、军种兵种常识和当前的国内国际形势，从而增强学生爱国热情和国防意识。
3.教唱四十九中校歌。
4.行为规范教育。
五、纪律要求
1.服从领导，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，按时参加训练，按时归队，按时作息。不得擅自离开场地，训练过程中请假需经班主任批准同意。
2.要继承和发扬我军光荣传统，严格训练，不折不扣地完成军训内容，做到思想作风、军事训练双提高。不得怕苦怕累擅自不参加训练，凡因病不能参加训练，必须经学工处批准。要讲文明礼貌，遇到老师、教官主动问好，热情帮助和关心有困难的同学。
3.爱护学校环境卫生，花草树木，不得随手随处乱扔垃圾、吐痰。
4.注意人身安全，上学放学途中注意交通安全，不得私自到江边玩耍和游泳，要根据身体适应度进行训练，防止中暑。
5.严禁携带手机、游戏机（牌）、刀具、玩具等物品参加军训。
6.每日写好军训日记（或随想），交班主任批阅。军训结束后，要撰写个人军训小结交学工处。
7.按以下要求做好自己军容仪表自查、整改。
（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发、胡须，怪异发型不准进学校，女生长发须挽起。
（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。
（3）穿着：统一着校服军训，不得戴头饰、首饰、项链等，不得穿拖鞋、奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。
六、班主任工作要求
1.提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极组织学生完成军训各项任务，充分利用军训的有利时机，加强班级建设，形成良好的班风、学风。
2.认真组织好军训期间的学习活动，关注学生思想、心理动态，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
3.批阅本班学生军训日记（随感）、做好军训总结与考核工作。
4.落实年级安排的午间值班和场地值班任务，按时参加每天早上8：30点的工作例会。
七、课程计划
八、作息时间
7:40-9:40国防教育
10:00-11:50生涯规划教育和学业规划教育
11:50-12:40中餐
12:40-13:40午休
13:50-14:00读报
14:00-15:50生涯规划教育和学业规划教育
16:00-17:30国防教育
九、评选优秀个人和优秀集体
根据学生在活动过程中的综合表现，由各班教官提名，报学工处和年级审核，评选优秀个人5-8名；根据各班在活动过程中的综合表现，由学工处和年级提名，报领导小组审核，评选优秀班级6名，并给予荣誉表彰。
武汉市第四十九中学
二0二0年八月十三日
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