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托福口语应该怎么练 托福口语怎么备考

发布时间: 2022-08-17 12:15:01

托福考试是一个非常权威的考试,托福口语就是考试中的一个,很多想要同学出国留学或者移民的人就会跟托福口语考试打交道,那么托福口语应该怎么练呢,其实我们应该把自己当成是外国人的标准来要求自己,毕竟托福口语不是简单的考试,还有托福口语怎么备考,托福口语备考得先掌握多一些单词,还有托福口语考试详细流程,知道了程序才会知道下一步做什么,小编还给大家推荐了托福口语书籍,跟着小编一起来看看。

一、托福口语应该怎么练

学会用美国人的思维描述:从描述一件事物上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而我国人正好相反。从时间上来说,我国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是我国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

学会用英语界定事物:美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是连大学生也很难回答What is a book?因为我国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

使用美国习语:不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。一般是口头语、俚语之类的。

学会两种语言的传译能力:这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。要综合两种语言的表达方式,找到适合自己的表达方法,用英语的思维解释你想表达的普通话。

训练用不同的方式解释同一事物:一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你).按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her.

如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you.等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

提高猜测口语意义的能力:为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。

我国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

模仿语音和练习发音:我们不需要钻牛角尖,一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须假想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。

其次,讲讲英语的用气问题。我们在发音时,尽量气运丹田,而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润。

二、托福口语怎么备考

1.提高托福口语能力的第一步,就是尽快掌握一口标准、纯正的语音。有些考生不重视语音,以为差不多就行了,这是错误的。不规范的语音会导致你说的英语别人听不懂,别人说纯正的英语你也听不懂。为了避免这种情况的发生,我们就要把发音练得准确无误。

2.练习中要了解自己平时的语速,以及知道能在规定的时间内大概能说几句话,如果语速太慢,内容不够充分,则要加强。此外,重复一道题或者一个题目,如: choose a teacher you admire and explain why you admire him or her (人物类), 可以在不知不觉中修正属于自己的人物模板,这样临考也可以随机应变。

3.要想积累素材首先应该从阅读抓起。通过大量地阅读各种 不同题材的读物,可以开阔视野、扩大知识面、培养良好的语感,形成用英语直接思维的习惯。阅读时,我们会遇到许多地道的英语表达,这时我们应当做一个有心 人,把阅读中的固定搭配和固定句型积累下来,并注意它们具体的使用环境,这样在口语表达时才能运用自如。

4.在平时练习口语时,一定要注意积累。生活中勤加记笔记、随时把不会的记下来、随时在说口语的过程中下意识地练习,才能不断提高。如果说英语水平基本由听说读写译五种能力组成的话,口语和翻译的能力是难提升的。所以切忌急躁,要耐下性子来好好练习,多多积累。

三、托福口语书籍推荐

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