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2021年甘肃高考作文题目

作者:牛求艺网      2023-01-27 12:48     92   

2021年甘肃高考作文题目

2021年甘肃高考作文题目

2021年甘肃高考作文题目

2021年甘肃高考作文题目,写好作文并不是一朝一夕的事,灵活写作对每一个学生来说都非常重要,作文的用词要准确,能够写出自己的真实感受是需要一定的笔力的,看完2021年甘肃高考作文题目,希望对你有所启发。

2021年甘肃高考作文题目1

全国Ⅱ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2021年甘肃高考作文题目2

2021甘肃高考英语作文多少分满分?

高考英语作文满分为25分,全国卷高考英语作文被划分为五个档次。不同的档次有不同的评分细则。考生想要提升英语作文的分值档次,可以针对不同档次的评分标准进行改进调整。具体请以甘肃教育考试院官方发布为准!

1、第五档(很好):(21~25分)

完全完成试题规定的任务;覆盖所有内容要点;应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。

2、第四档(好):(16~20分)

完全完成了试题规定的任务;虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致;应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑;达到了预期的写作目的`。

3、第三档(适当):(11~15分)

基本完成了试题规定的任务;虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯;整体而言,基本达到了预期的写作目的。

4、第二档(较差):(6-10分)

未恰当完成试题规定的任务;漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇项目有限;有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性;信息未能清楚地传达给读者。

5、第一档(差):(1~5分)

未完成试题规定的任务;明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求;语法结构单调、词汇项目有限;较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解;缺乏语句间的连接成分,内容不连贯;信息未能传达给读者。

6、不得分:(0分)

2019年甘肃高考作文题目怎么写及评分标准

一、甘肃高考作文评分标准

基础等级

(1)内容20分

等级:一等(20 ~ 17分)

标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚

等级:二等(16 ~ 12分)

标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚

等级:三等(11 ~ 7分)

标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实

等级:四等(6 ~ 0分)

标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假

(2)表达20分

等级:一等(20 ~ 17分)

标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整

等级:二等(16 ~ 12分)

标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整

等级:三等(11 ~ 7分)

标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚

等级:四等(6 ~ 0分)

标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺,语病多,字迹潦草难辨

发展等级

(1)深刻

标准:

①透过现象深入本质

②揭示问题产生根源

③观点具有启发作用

(2)丰富

标准:

①材料丰富

②形象丰满

③意境深远

(3)有文采

标准:

①语言生动,句式灵活

②善于运用修辞方法

③文句有意蕴

(4)有创意

标准:

①见解新颖、材料新鲜、构思精巧

②推理、想象有独到之处

③有个性特征

二、甘肃高考作文写作注意事项

一、审准话题

审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。

就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。

具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。

二、选妥文体

“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。

若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。

但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。

三、立意创新

古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥有没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳目一新的佳作确非易事。

文章要想出新,立意必须新奇。首先,要有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。此外,还要从个人独特的生活经历中选取素材,写别人所未写,立别人所未立

四、拟靓标题

题好一半文。标题是文章的眼睛,是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到“题目自拟”的作文话题,最好不要直接引用话题做标题,要尽力展示个人才华,尽量拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题,为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致,耀眼夺目,富有文采。

拟题方法主要有①巧用修辞,如《让孤独飘飞》。②引用诗词、歌曲,如《我心中,你最重》。③改装名作,如《道德苦旅》。④术语嫁接,如《心灵比色卡》。⑤妙用标点,如《学生上网:喜耶?忧耶?》。⑥巧用数字,如《父爱“二十三”》。⑦巧借公式,如《天赋+努力=成功》等。但不论怎样拟写,都要注意锤炼词语,切合主旨。

2019甘肃高考满分作文:承历史之重任,扬时代之新声

2019甘肃高考作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗……

请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。

① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。

② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。

③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。

④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。

⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2019甘肃高考满分作文范文

承历史之重任,扬时代之新声

大家好!我是大家耳熟能详的《沁园春·长沙》中曾“指点江山,激扬文字”的一名学生,很高兴能来到这里,与今日中国这样朝气蓬勃的青年一道纪念五四运动百年。作为峥嵘岁月的一介书生,我在这里演讲的主题是“承历史之重任,扬时代之新声。”

百余年前的中国社会,满目沉疴痼疾,沉沦的已然堕落,不甘浑噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同学们有着改变之心,带着书生意气,每每临江评论时事,各抒己见,尝试于不可能中找出可能,做出前人未成之业。今日我们纪念的五四运动,便是许多有识青年在国家进一步被欺凌之时的发声。青年们一马当先,振臂高呼,自此社会有更多的人苏醒,一条真正的救国之道渐渐显现。我们当时的青年,学习着新生的思想,改变着陈旧的社会,肩负几千年历史赋予的重任,希冀着我们的力量,能引着中国走向有希望的明天。

百年时光荏苒,五四风雷犹存,中国已然旧貌换新颜。我来到现代的这些日子,欣喜地发现,中国站起来了,富起来了,并且要渐渐强起来了!现代科技日新月异,大桥高铁跨海连山;现代经济发展迅猛,人们可以足不出户购买世界商品;那些曾轻视我们的国家,以汉语“醒来!”惊呼中国发展……我知道这些成就离不开你们现代青年的付出:从青年突击队到青年志愿者,从青年科学家到青年创客,你们的奔跑组成时代的足迹。我知道,当年我们梦寐以求的崭新中国已成为你们青年奋斗的出发点和目标,你们已然担当起青年责任,用己之所学扬起新时代的风帆,让请我代表我的同龄人向你们道一声谢谢,感谢你们实现我的梦!

你们责任在肩,请允许我以百年前同龄人的身份向你们提出一些人生目标的建议。我了解到你们的时代有人担忧精神“缺钙”,有人担忧精致利己主义。其实,这些现象有很多由于你们所处的环境改变,怎么利己等问题难免浮现。我想,青年之所以宝贵就因为其未来之广阔、能力之无穷。实现自我成功是人生一种意义,但是将自己的追求与你们的时代相连,就变成了双赢。当你迷茫、焦虑,甚至怀疑、颓丧时,请记得回头,看看我们这些同龄人,我们殷切的目光从你们身后历史长河中投出,与你们追梦的方向一致,落向更远、更好的未来。

陈独秀先生说“青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”时代的接力棒已经传至你们手中,愿你们永怀五四之精神,承载起历史赋予的使命,逐梦前行,圆梦时代!

谢谢大家。

2021年甘肃高考满分作文

2021年高考已经结束,很多同学想知道高考满分作文是怎么写的?下面是2021年甘肃高考满分作文,来看一下!

甘肃高考满分作文2021

相信大家都听过宋朝阮阅写的《诗话总龟前集》中的一句:“海阔任鱼跃,天高任鸟飞。”那么,请问理想究竟是什么?

或许有人会说这是一个是自己前进的目标;也会有人说这仅仅只是一个遥不可及的目标;还有人会认为这只是一个美好的梦。仔细想想,其实梦是期待,而理想是坚强——是把你飘渺的梦坚持作自己的勇气与执着,是你对自己负责的最高境界。从另一个角度讲,梦也是理想的一种,一种没有坚持的理想,但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的理想?

童年时,我的理想是有钱。大人问我:“小朋友,有了钱你要去干什么?”“我要去买糖。”“如果你有很多钱呢?”

“我会去买很多糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做糖的工厂买下来”的确,小时候的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

刚上初中的时候,我的理想是希望自己成为一名尖子生,回到家能收到家人的表扬,在学校能收到老师们的肯定,同学之间有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐地,我发现其实这个理想并不只能是我想就能达到的。之后,我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又累又困,吃夜宵都没有味道,这样的日子很单调,也学有时候会想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的眼睛。讨厌死板的校服,却又不得不每天规规矩矩地穿好。星期六、星期天的时间真的很短,还属于孩童的脾气很想发作,但为了自己的理想,我不敢也不会放弃,把握自己的每一天绝不放手。

今天,我有一个理想,我希望自己能考上缙云高中,为了自己的理想,每一天都辛辛苦苦地拼搏努力着。

梦想像一颗种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有理想,就像你生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,如今的热血青年谁有愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,也没人愿意。

理想会催使人前进,也许在实现理想的道路上,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想前进,毕竟前途不仅靠运气,也是靠自己创造出来的。

2021年甘肃高考作文题目

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

2017年各地高考作文题目是什么?

1、2021年

浙江卷:得与失

全国甲卷:可为与有为

全国乙卷:关于理想

新高考I卷:体育之效

新高考II卷:漫画谈对人生的看法

北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时

2、2020年

浙江卷:你有怎样的体验与思考

全国I卷:对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深? 

全国II卷:结合材料完成一篇演讲稿

全国III卷:“如何为自己画好像”为题 

新高考I卷:以“疫情中的距离与联系”为主题 

新高考II卷:请以“带你走近___”为题,写一篇主持词  

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语文素养提高之我见高考作文

作文题目:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

要求:请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

范文Ⅰ: 花气袭人知昼暖 --甘肃一考生

欲知四季,去山野吧,看抽芽的嫩柳,看金黄的麦穗,看累累的硕果,看白了青山的雪,眼知窗外美。

欲知路远,就出发吧,走悠长的夕照小巷,走古朴的木桥,脚知漫道长。

欲知文学,来人间吧,看爱恨贪嗔,看嬉笑怒骂,看王公贵胄,看布衣黔首,心知世界大。

以清晨壮丽恢宏的半边云霞起兴,以赶路人脚下不停生长的风为修辞,以公交站牌前偶遇的笑脸为标点,以温馨午餐氤氲的香气为内容,以一对老夫妇互相搀扶的背影为结局,以摇尾跑来的小狗为句号,洋洋洒洒一篇以“语文”为题的文章已挥笔写就。生活就是语文,叫做“幸福里”的招牌,“爱护自然”的温馨提示,充满希冀的电话号码,无一不是语文的化身。

曹雪芹写《红楼梦》,有人说他是写自己,在富贵家庭里养尊处优,一场冰冷的大雨浇灭了所有骄傲,他在破败小屋里衣衫褴褛,在萧瑟风中饥寒交迫,在浊酒昏灯下增删批阅,他所经历的,就是最好的素材,他用他的脚印,缀满了大观园所有人的悲欢。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生活是最好的老师,生活中的点滴汇聚,终成语文壮阔的海洋。向来喜欢语文,所以在生活中处处留心,也许是母亲一句温暖的关怀,也许是路人一句友好的提醒,也许是演讲者或激昂或抒情的言语,也许是相声演员幽默生动的段子,也许只是几个字,都可以触动灵感的源泉,目光所及之处,生活所经之事,尽是好文章。

我们是尘世中蹒跚而行的赶路人,三毛说:“心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。”语文便是我们心灵的栖息地,我们将生平中见过的或纤弱或雍容的花别在语文的衣襟上,我们将生活中听到的`或低吟或高啸的言语缀在语文的耳后,我们将生活中嗅到的或馨香或馥郁的气息扑洒在语文的发梢上,这样,被生活悉心装扮过的语文便亭亭而立。

语文教我们品味生活,生活教我们学习语文。从最初的咿呀学语,到以后的执笔写字,到后来笔下开花,随着我们一步步成长,生活向我们展示了语文更多的魅力和无法替代的重要性,如同喝一坛甘醇的老酒,越饮越醉人,在香气的熏陶下,我们情不自禁地想要再次一品佳酿。

曾有诗云:“花气袭人知昼暖。”提高语文素养有何尝不是如此呢?唯有立足于生活实践的沃土,语文之花才能盛放。

范文Ⅱ 语文素养提高之我见

古人云:“与善人居,如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流,就是一个与善人居的过程,久而不闻其香,与之化矣。可见,良好的语文素养对我们来说是多么重要。

那么,如何提高自己的语文素养呢?我认为:有效的课堂学习是基础,大量的课外阅读是关键,社会实践是辅助。只有这三者有机结合,我们的语文素养才能得以有效提高。

首先,我们需要老师的指引。中华文化源远流长,博大精深,五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道受业解惑也。从小到大,我们在老师的带领下,学会了拼音,学会了方块字,也学会了阅读与鉴赏。多少次我们思索许久没有答案,却因为老师的点拨而醍醐灌顶。是在课堂上,是在老师的谆谆教导中,我们感悟了唐诗之庄,宋词之美,小说之精妙……

大量的阅读对提高我们的语文素养必不可少。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,大量阅读古今中外的优秀作品,可以极大地丰富我们的知识储备,我们的涵养也在阅读中逐步提升。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。中国也有位作家这样说道:“我喜欢阅读。我读一千本书,这样我也在书中体验了一千种不同的人生。”

生活处处有语文,进行适当的社会实践,更有助于提升我们的语文素养,著名的诗歌《观刈麦》和《悯农》就是作者深入社会观察之后有感而作的,对于我们中学生来说,即将进入大学的殿堂,也会有更多的机会参与社会实践。这对我们来说,既是机遇也是挑战。走入社会,对很多东西的理解也会大不一样,白居易说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”就是这个道理。

语文素养的提高,并非一朝一夕之事。她需要时间的积淀,需要我们静下心来,在平凡的课堂中、在浩瀚典籍的滋养中、在社会事件的感知中,一步一个脚印地迈向巅峰。

我们是祖国的未来,民族的希望。我们中学生语文素养的提高关乎国家的未来。因此,我们要不断提高自身的语文素养。成为一个拥有良好语文素养的人,一个有气质的人,一个谈吐优雅不凡的人,一个腹有诗书气自华的人……

高考作文题目是什么?

1、2021年

浙江卷:得与失

全国甲卷:可为与有为

全国乙卷:关于理想

新高考I卷:体育之效

新高考II卷:漫画谈对人生的看法

北京卷:真正的成熟/ 论生逢其时

2、2020年

浙江卷:你有怎样的体验与思考

全国I卷:对齐桓公、管仲和鲍叔哪个感触最深? 

全国II卷:结合材料完成一篇演讲稿

全国III卷:“如何为自己画好像”为题 

新高考I卷:以“疫情中的距离与联系”为主题 

新高考II卷:请以“带你走近___”为题,写一篇主持词  

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高考作文400字

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的高考作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文400字 篇1

第一回,我上车,除了坐车的一块钱,什么都没带。从起点站坐到终点站,自我感觉一路平静,但是在终点站下车时.我发现裤子里多了张纸条:出门一个子都不带,丢不丢人啊。---小偷公司敬上.

第二回,我揣了个破钱包里面装了一毛钱,到了终点站后,发现裤子里多了张纸条:我们不是乞丐,请不要侮辱我们的职业,谢谢.---小偷公司敬上.

第三回,我还是揣了个破钱包,里面装了一百块钱假币到了终点站后,发现钱依然还在,钱包里被塞了纸条:“私藏大面值假币是违法行为,请自觉到相关部门上交,谢谢.---小偷公司敬上.

第四回,我拿了个信封,里面装了叠过期的美女杂志,到了终点站后,发现信封还在,上面写着:现在是信息时代,及时更新信息,才能跟上时代.---小偷公司敬上.

第五回,我在衣袋里放了个玩具手机。到了终点站后,手机仍在,却多了张纸条:请不要开此玩笑影响我们正常工作,谢谢.---小偷公司敬上.

第六回,我拿了把玩具插在腰上,到了终点站,发现枪不见了,裤腰里被塞了张纸条:我最讨厌你们这些抢劫的,一点技术含量也没有!没收作案工具.---小偷公司敬上.

第七回,我正准备上车,结果人太多,没挤上去,正等下一班车的时候,我一摸口袋,发现多了20块钱,还有一张纸条:大哥,干我们这一行的整天风吹日晒的也不容易,敬上20块钱,你想去哪打车去哪打车去吧!请不要再整我们了!---小偷公司敬上.

高考作文400字 篇2

例一:只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。

例二:面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海,才能懂得什么时候浩瀚,什么是博爱;只有面对大海,才能感受什么是风险,什么是征服;只有面对大海,才能真正领悟什么是人生起伏,什么是潮起潮落……(上海考生《面对大海》)

例三:只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野不会拒绝你放飞的梦想。

只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。

只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。

只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢。(甘肃考生《人生的内涵》)

高考作文400字 篇3

1. 成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。

2. 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易…… ⑥如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

3. 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的,逆境失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望是激励我们前进的巨大的无形的动力

4. 风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮,朋友,我们从时代的`舞台上走过,留下了什么呢?

高考作文400字 篇4

那一年,我高考前生病,有一门没考,分数也勉强够了一所大专,不甘心,便回学校复读。在补习班里,起初还满怀斗志,可是时间一长,便开始懈怠起来,还学会了吸烟。有一天课间操的时间,我叼着一根烟悠哉地站在教学楼下的大厅里看热闹。忽然听到楼梯处有脚步声传来,转头一看,是校长正走下来。

我吓了一跳。我们学校对学生吸烟管得极严,处理得也极重。情急之下,我把还剩一半的香烟,一咬牙攥进右手心里。校长走到我身边问怎么不去出操,我说肚子疼。校长仔细看了我一眼,说:“我认得你,你的作文是学校写得最好的,听说你因为生病没考好,在补习班要好好学啊,你会考个好学校的!”

我皱着眉连连点头。这时,课间操结束,学生们都拥进来。校长一把拉起我的右手,让我和他去办公室一下,手疼得钻心,心里也很忐忑。一进门,校长说:“手很疼吧?快把手张开!”右手心里,那半根烟已经揉搓得碎了,掌心起了好几个泡,沾满了烟灰。校长叹了口气,给我清洗,然后找出纱布给我包扎上。

最后校长和我说:“我下楼的时候就看见你抽烟了,也看见你把烟攥在了手里。我没有制止你,是想看你到底能忍多久。孩子,我知道你原来的成绩很好,也知道你现在那种失落的心情,这是人之常情。可是,你连烟头烫手的疼痛都忍住了,还有什么挺不过来的呢?不要因为一次的失败就丧失斗志啊!”我的眼中忽然蓄满了泪水。

在这世间,能有一个问你疼不疼的人,你就是最幸福的。

高考作文400字 篇5

虽然我还是个初中生,但是如火如荼的高考却早早引起了我的关注。今年高考期间,我就看了许多相关新闻了解它。

真是想不到本该只是学生和学校方面的事,却牵动全市、全省乃至全国的“神经”。特别是高考当天,交警部门专门制定了学生赴考路线,严禁出租车拒载考生。政府也为考生出台了一系列规定:工地施工不得超过十点;私家车上班必须错开时间;对忘带考试相关证件的学生可派专人去取等。

而作为当事人,考生们一些住旅馆,喝补品,受到周围所有人的特殊照顾,但许多人还是十分紧张,一些学生还因此失眠、焦虑等,有的学生甚至还为此去拜神佛、算命。家长在一旁全心全力的照顾,学校则使尽浑身解数要让学生考好。考完之后学生和家长依然轻松不了,还要面对估分一关,估低了上不了本该能上的学校,估高了还要集资。 这高考就像打仗一样,所有人都如临大敌,真是牵一发而动全身呀。

我认为这一切有可能会使考生过度紧张,导致连正常水平也发挥不出来,而且现在升学率已经比较高了,还是别如此大动干戈,放轻松一点好些。

高考作文400字 篇6

对于扬长避短,大家大多都是持否定态度的,或许更多的人认为,生存需要的不止是一种本领。但比起自己永远都实现不了的,付出再多努力也达不到的要求,你还会去坚持吗?

众所周知,兔子是擅长短跑的,可是有一天被誉为短跑冠军的兔子遇到了狼,被追到了河边,兔子险些被抓。动物管理员为了小动物的全面发展,可以保护自己开展了游泳培训班,同班的有小狗,小龟和小松鼠等等。

没多久,小狗,小龟都学会了游泳,很高兴,可小兔和小松鼠却怎么也学不会,很苦恼。培训班教练鸭子说:“我两条腿都能游,更何况你们四条腿呢?成功的90%来自汗水,加油!”评论家青蛙听大发感慨:“兔子擅长的是奔跑,松鼠擅长的是爬树,为什么只是针对弱点培训而不发展它们的强项呢?”

是啊!为什么为什么只是针对弱点培训而不发展它们的强项呢?我们的目标往往都是那么多那么高,但反而忽略了我们原本擅长的,拥有的,可是当我们撞了南墙再回来时,却找不到原来的自己了。

扬长有时候是会比你要的全面发展更好的选择,样样知道大概,却都不精通,如果你愿意转过身回头去潜心学习你拿手的,你会发现你不只学会了这一样!

高考作文400字 篇7

今年广东语文高考的作文题是“不要轻易说‘不’”,是近几年高考唯一的非话题作文题目。高考语文评卷组表示,从已改完的试卷来看,作文平均分比去年高。但也暴露出部分考生对题目理解不到位,句式华丽但内容空洞,缺少深刻的思考。

高考评卷语文科组组长柯汉琳表示,目前作文的平均分达到40分以上,比去年高出近一分,预计最终的平均分可能是41、42分左右。他又表示,其实今年作文要拿高分也很容易。(采访:能弄清楚这个“不”什么,然后“不轻易地说”,把这个“不轻易”也能表达出来,加上比较生动的、恰当的例子,一般都能得高分)目前,已有几篇满分作文出现。但也有不少文章内容空洞、逻辑混乱,没有生动的例子,甚至连“不”的内容都写不出。

柯汉琳认为,考生的基本功不过关,是造成文章逻辑混乱、内容肤浅的重要原因,建议以后的考生不要再猜题压题,应花更多时间搞好基本功。对于有不少考生以四川抗震救灾为题材,柯汉琳就认为,结合重大新闻事件写作是好,但也要运用恰当才能获得加分。评卷组的老师表示,过去几年语文高考都是出话题作文。如果再继续下去,将可能成为新的八股文。他们表示,今年不再出话题作文,这是一种好的转变,可以给学生更多的发挥空间。

甘肃2012高考 语文作文题目是什么?

2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年大纲卷(贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西)高考作文题:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”
我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。