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作者:教培网      2022-12-03 19:56     263   

少儿编程学什么?

从形式上来说,少儿编程严格遵循4-7岁幼儿心理发展规律和特点,将枯燥难懂的英文代码替换为可视图形,采用图形化的编程工具,让孩子像去组装积木一样,通过拖拽、点击等操作,以情景动画、游戏、积木构建等形式来完成某项指令。

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具体来说,少儿编程学习以下内容:
(1)学习编程积木知识,为学习编程打下基石。
比如说,我们孩子在学习积木知识时,通过学习向上移动积木,可以联想到升国旗时,国旗在向上移动;乘坐电梯上楼时,电梯也在向上移动,这可以极大地锻炼孩子将知识与生活场景相联系的能力。
又比如,少儿编程课里的录音积木,孩子可以在课中互动环节尽情表达自己的想法,锻炼语言表达能力。
(2)学习编程学/科概念,从具体事物升级到抽象概念。
孩子通过学习指令,可以推理出积木也是指令,再通过积木控制角色运动,对自己的想法进行以简单清晰表达,较终以作品的方式呈现。这个过程中孩子的抽象思维、想象力和创造力都得到了提升。
(3)学习使用创作工具,促进大脑开发。
我们在孩子在控制手机/平板电脑时,可以锻炼手指精细动作,练习手脑并用,促进大脑开发。
看到这里,很多家长已经对少儿编程学习内容有了一个大概的了解,但在心里始终会觉得4-7岁的孩子年龄还小,少儿编程也不是那么重要,还是等他们长大了再学习编程。