什么孩子适合少儿编程
米切尔·雷斯尼克:适合。较先人们不可以只把程序编写当作一种偏激的技术性,只是把它当做一种方式,协助你学习培训这些在人生道路的各个领域都有效的专业技能。
人们在开发设计scratch计算机语言的那时候,朝向的是全部学习的方法和背景图的孩子。人们觉得十分关键的一点,就是说让全部的孩子都能表述自身。
不仅对于这些再次学习编程,较终变成职业程序猿的孩子。大部分孩子长大以后不容易变成程序猿或电子计算机生物学家,可是人们觉得,一切背景图的孩子在学编程的那时候都是获益。由于她们会根据程序编写,塑造出一种新的方法来表述自身的念头,这类专业技能对每个人很关键,无论她们长大以后从业做什么工作。
孩子要不要学少儿编程
米切尔·雷斯尼克:两年前,我跟清华的前校,都是如今的北京市市长陈吉宁有过沟通交流。
他在文化教育管理体系中发觉了一个难题。很多学员只关心怎能在课程中得数。她说清华就会有许多那样的学员,在普通高中主要表现非常好,成绩很高,考试分数也非常好。随后被十分好的学校入取。
但她说有一个难题,她们中的很多人并沒有想像力。假如让她们遭遇新的状况,她们就无计可施了。她们总是处理这些学过的难题。
他把这种学员称之为B型学员,她们在考试时的考试成绩是A,可是不清楚怎样在新的状况下明确提出新的念头。
他觉得人们必须塑造另一种种类的学员,称之为X型学员,X型学员想要探险去试着新生事物,而不仅仅回应教材上的难题。
她们了解怎样定义新难题,而不仅是遵照标准和命令,她们给自己制定目标和对策。因此,他觉得要想在如今的社会获得成功,更关键的是要变成一名X型学员。