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2011年4月全国自考(第二学历)语文考试真题

发布时间: 2022-10-07 01:09:01

2011年4月全国自考大学语文试题及答案

一、单选题(本大题共20分,第小题1分)

1、 《五代史伶官传序》中,用“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”来说明盛衰之理,这种论证方法是( C )

A、例证法 B、概括法 C、对比法 D、类比法

2、《咬文嚼字》中,作者用“锱珠必较”这个成语所说明的道理是( D )

A、文字的运用一定要有创新精神 B、斟酌文字实际是调整思想情感

C、文学的语言更注重文字的联想意义 D、运用文字要有一字不肯放松的谨严

3、《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的( C )

A、对比性 B、时间统一性 C、相似性 D地点统一性

4、《冯谖客孟尝君》:"臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。”这里采用的修辞手法是( D )

A、比喻 B、比拟 C对偶 D排比

5、下列《张中丞传后叙》的语句中,作为类比论据,用以驳斥“城之陷,自远所分始,以后诟远”的是( C )

A、当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援 B、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活

C、人之将死,其脏腑必有先受其病者 D、苟此不能守,虽避之他处何益

6、《马伶传》:“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣。”这时使用的人物描写方法是( D )

A、行为描写和语言描写 B、语言描写和细节描写 C、细节描写和心理描写 D、心理描写和行为描写

7、《香市》的作者是( B )

A、鲁迅 B、茅盾 C、巴金 D、宗璞

8、下列《纪念付雷》的句子中,体现了作者的机趣和幽默的一句是( A )

A、后来知道他的别号就叫“怒庵”,也就不以为奇

B、我们都成为第五类分子,不便来往,彼此就不相闻问

C、只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”

D 、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个,我也都一律尊敬

9、《都江堰》:“那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。”这里的“长锸”象征着( C )

A、治水事业的承续 B、李冰的坚定自信 C、一种冰清玉洁的政治纲领 D、一种简单有效的治水方法

10、《诗经秦风蒹葭》是一首( D )

A、山水诗 B、送别诗 C、悼亡诗 D、爱情诗

11、下列《陌上桑》诗句中,描写“少年”的是( B )

A、下担捋髭须 B、脱帽著帩头 C、来归相怨怒 D、十五颇有余

12、《虞美人》(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以喻愁的是( D )

A、雕栏玉砌 B、小楼东风 C、春花秋月 D、一江春水

13、《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是(D )

A、杨家女倾国倾城 B、唐明皇重色误国 C、杨贵妃马嵬殒命 D、太真女仙山寄情

14、《早雁》中,运用典故抒情的诗句是( B )

A、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀 B、仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来

C、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回 D、莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔

15、贺铸《鹧鸪天》(重过阊门万事非)在构思上一个突出特点是始终关合( D )

A、梧桐与鸳鸯 B、旧栖与新垅 C、空床与南窗 D、自己与亡妻

16、融贯李清照《声声慢》(寻寻觅觅)全词的情感内容是( D )

A、丈夫新丧之哀 B、贫病交加之愁 C、人老珠黄之叹 D、狐苦无依之悲

17、《再别康桥》章节整齐,句式匀称,体现了诗歌的( A )

A、建筑美 B、音东美 C、竟象美 D、情感美

18、《祖国啊,亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是( A )

A、新颖传神的意象运用 B、直抒胸臆的抒情笔法 C、古典诗词竟境的化用 D、排列方式的整齐匀称

19、婴宁“爱笑”的性格特点主要源于( A )

A、自然天性 B、鬼母教养 C、环境影响 D 、自我修养

20、最能体现《断魂枪》主旨的事件是( A )

A、王三胜买艺 B、沙子龙不传断魂枪 C、孙老者求艺 D、孙老者打败王三胜

二、多选题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

21、下列关于《我的世界观》的描述,正确的有( ACD )

A、倡导“为别人活着”的人生观 B、主要运用类比方法来阐明道理 C、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝

D、宣扬献身科学的“宗教感情” E、演讲风格坦诚自然,深刻锐利

22、下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有( AC )

A、舞幽壑之潜蛟 B、寄蜉蝣于天地 C、泣孤舟之嫠妇 D、挟飞仙以遨游 E、哀吾生之须臾

23、《我与地坛》中,作者赋于地坛的象征意义有( ACD )

A、深沉的母爱 B、建筑的壮美 C、“我”倔强的“心魂” D、复杂人生和沧桑命运 E、死亡的慰藉

24、《湘夫人》所描写的湘君的心情有( ABDE )

A、期约不遇的忧伤 B、向往理想的爱情 C、终成眷属的喜悦 D、反复追寻的执著 E、暂且逍遥的自慰

25、《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有(A B )

A、一实一虚,双线并行 B、结局巧合,出人意料 C、先抑后扬,以小见大

D、运用倒叙,制造悬念 E、首尾呼应,突出主题

三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

26、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。 衣:穿

27、函梁君臣之首,入于太庙。 函:用匣子装

28、宗旨既乖,趋向自异。 乖:违背

29、齐人有冯谖者,贫乏不能自存。 存:生存,存活

30、自矜功伐,奋其私智而不师古。 自矜:自负、自夸

31、而朩之性日以离矣。 离:丧失

32、远方之所观赴也,蛮夷之所则效也。 则效:仿效学习

33、然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。” 颦蹙:皱眉头

34、今日幸为开宴,招前日宾朋。 幸:希望

35、生又嘱再四,吴锐身自任而去。 锐身自任:挺身担起责任

四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36、阅读《寡人之于国也》中的文字,回答问题:

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳(yè)兵而走。或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”

曰:“不可!直(zhǐ)不百步耳,是亦走也。”

曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。”

A、写出文中“五十步笑百步“的比喻意义。

答:说明梁惠王治国方法与邻国没有质的差别。

B、“孟子对曰”中主运用了怎样的论证方法?

答:类比论证

C、这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?

答:体现孟子欲擒故纵、偱偱善诱”的论辩艺术。

37、阅读《先妣事略》中的文字,回答问题:

孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣。然犹以为母寝也,伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:鼻以上画有光,鼻以下画大姊。以二子肖母也。

…..

有光七岁,与从兄有嘉入学,每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》即熟读,无一字龃龉,乃喜。

A、“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方法?

答:细节描写

B、指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。

答:诸儿见家人泣,则随之泣。然犹以为母寝也。侧面烘托悲情;以二子肖母也。侧面描写母亲的肖像。

C、“有光七岁…..”这一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面?

答:严以教子

38、阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:

枣树,他们简直落尽了叶子。先前,还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。他简直落尽叶子,单剩干子,然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿梢所得的皮伤,而最直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪闪地鬼眨眼;直刺着天空中圆满的月亮,使月亮窘得发白。

A、本段文字采用了何种抒情手法?

答:象征抒情

B、说出枣树和天空的寓意。

答:枣树象征着顽强反抗击黑暗的勇士。天空象征着统治者和黑暗的社会现实。

C、本段文字营造了怎样的意境?

答:营造了萧瑟森然,幽远清寂的秋夜氛围。

39、阅读《行路难》(其一),回答问题:

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上, 忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。

A、指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。

答:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

B、“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?

答:吕尚(姜子牙)的典故。

C、这首诗的主要艺术特色是什么?

答: 借典故、像征抒情,语言的起伏跌宕。

40、阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:

到了大喜的日子,果然没有任何一条大红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但是,穿了呢?不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大红百裥裙可不是的呀!她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着窸窸窣窣的声音,是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音,曾令她羡妒,令她渴望,令她伤心。

A、“大喜的日子”指的是什么日子?

答:儿子结婚的日子。

B、从“她就是要这一点点的区别”看,金鲤鱼的思想感情如何?

答:梦想取得正房一样的地位,思想上深深打上等级观念的烙印。

C、这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼?

答:心理描写。

五、作文题(共30分)

41、写一篇与“水”相关的文章,题目自拟,不得少于800字。除诗歌外,文体不限。

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