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托福口语要不要说够时间 托福口语三大高分技巧

作者:jypxw      2022-11-29 21:20:03     314   

托福口语要不要说够时间  托福口语三大高分技巧

哈喽大家好,我是菁英职教网小编,今天跟大家分享托福口语的相关知识,我们在考托福口语的时候,托福口语要不要说够时间,可能很多同学都不懂,总是急急忙忙地说了一通,但是可能因为太赶了成绩可能并不会高,还有今天会给大家介绍托福口语三大高分技巧以及托福口语怎么练的问题,希望大家在多了解托福口语的相关知识时,能够更多地去从自身情况出发,多去了解一下自身的情况,以便于得到更好的成绩。

一、托福口语要不要说够时间

托福口语对于时间的把控非常重要,考试形式为人机对话,考生是对着电脑答题,一旦计时结束,录音就停止了,所以即使考生继续往下说,也是没有任何意义的,接下来说说托福口语要不要说够时间,其实也就是把控时间的问题。

托福口语考试共有六题,其中一二题为纯口语部分,准备时间为15秒钟,答题时间为45秒钟;三至六题为综合任务题,需要结合阅读和听力作答,因此准备时间和答题时间有所延长。其中,三四题需要综合阅读和听力内容答题,所以准备时间为30秒钟,答题时间为一分钟。五六题因为只涉及听力所以准备时间缩短为20秒,答题时间仍然为一分钟。

托福口语的培训中,很多同学一脸委屈:“准备时间只有15秒,我题都没有审到位,哪来得及准备答案嘛。” 这么仓促的准备时间,确实给许多学生,特别是初学者带来很大的挑战。所以在培训当中,老师会给大家补充大量相关口语素材,让大家可以在考试的时候做到心中有货,信手拈来。但是是不是这个准备时间就完全没有松动的余地呢?哈哈,其实这里是有空间的。咱们来个直观的例子,来道口语第一题人物题之常见考题:Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation. 考试中,这道题既会出现在电脑屏幕上,也会用语音的方式念给考生,显然这里就有一个我们可以利用的时间差。我们用肉眼看题的速度是远远大于考官念题的速度的,所以我们完全可以在快速看完题目后就开始构思答题的结构与素材,而不用老老实实的把录音听完哦。不要小看这几秒钟哟!15秒 VS 18-20秒, 增加了百分之二十的思考时间!

这类口语题的第二句话通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同学们也大可放心的跳过,此处又节约宝贵的几秒钟。综合我刚刚说的两个技巧,我们完全可以把一二题的准备时间由15秒延长到25秒甚至更长。接触过口语考试的同学都知道,这多出来的十秒钟可以办成很多事情,可以多想一个分论点,可以多找一个素材,这些对于拿高分或者保中等分,都是至关重要的!

讲完了准备时间,让咱们再来琢磨一下45秒钟的答题时间。有同学经常无奈地问我,你给我说了那么多挤出准备时间的方法,又给我准备了那么多口语素材,我怎么还是不争气,当哔声完毕开始计时录音的时候还是没法脱口而出流利的答案。

首先,如果上课有认真听讲,课后有踏实掌握老师给出的几十个常见素材的话,肯定是可以出口成章的!但是为了以防万一,如果“哔”声后大脑一片空白,咱们应该怎么样才能Fill the blank (填白)。方法并不神秘!我们就是需要准备一些插科打挥的句子来掩饰说不出答案的尴尬。比如:It is an interesting question. Let me think about it. 或者:It is a difficult question. Why didn’t I think of it before? 其实谁都知道这些是没有实际功能的句子,但是比起在开始录音后还在支支吾吾或者沉默不语,这样的句子还是要好很多,因为这是口语考试,把这类句子熟练地甩出来还是在一定程度上显示了我们的口语能力,并且还可以争取一点时间来继续思考后面的答案。当然,这肯定是不能立即想出答案退而求其次的做法,并不能成为大家不好好练习的退路哦。

最后,我们还是以一二题为例来讲讲如果凑不够时间又要怎么办。其实如果对于口语素材掌握得到位的话,也很难出现时间有富余。考试的最佳答案一定是说完最后一个分论点加例子之后时间刚刚好。但是如果因为各种原因确实有extra time, 我们仍然需要Fill the blank. 如果留白时间短,我们可以选择短句子:That’s all. Thank you. 如果留白时间更多,就可以用:That’s my answer. Thank you for listening. 再长一点呢?我要发飙了,但是还是再给一句长的:Those are the two reasons why I like my high school Chinese teacher(以刚刚给出的例题为例)。如果再长,Owing to the two factors I have just talked about , I will not hesitate to say that I like my high school Chinese teacher most , in the past , at present and in the future。

二、 托福口语三大高分技巧

高分技巧一:用简单的英文介绍事物,美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问: What isthe book?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

高分技巧二:要有猜测能力,为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。雅托邦教学不提倡“猜测”,但觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。

高分技巧三:在考试时事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划,所以考生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。

三、托福口语怎么练

重点提升英文表达能力:托福口语的第一个评分点就是考生作答的语音清楚度和速度节奏。具体来说,包括了考生的发音、语气语调、停顿节奏等。而中国考生往往会陷入两个极端,要么在表达过程中结结巴巴,听上去一点也不流畅,要么像背书一样,机械地死记硬背,刻板生硬。英语是母语的人士是最好的老师,所以大家可以在平时注意听英语广播或者英文电影,多听他们的发音,还要注意看他们的口形。想要提升英语表达能力,必须要通过不断地练习来实现。

重视语言组织结构能力对于绝大多数中国考生来说,面对考官时“无话可说”和“头脑一片空白”是最常见的场景,考生可以从两方面着手改善:1. 独立口语:托福口语中Task1&2为独立口语,就是两道开放性话题,很多考生都会头脑空空,建议大家不要去背那些万能模板,不但千篇一律,说出的内容也是十分空洞。平时可以多看一些英语名著或杂志,把里面好的素材词句摘抄并背下来,这样考试的时候才会“有话可说”。2. 综合口语:托福口语中Task3-6是综合口语,要求学生先进行阅读和听力,再根据相关信息作答。大部分考生的作答往往结构混乱,甚至没有围绕主题。针对这个问题,考生可以在平时复述听到的英语,“影子跟读法”能有效地解决这个问题。