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和芝大一起"开脑洞"——2023年本科文书解析篇

发布时间: 2022-09-11 21:13:32

随着2023秋季网申系统的开放,同学们已逐步启动美国大学附加文书的头脑风暴工作。今天让我们来看下芝加哥大学本科扩展文书题目,充分“燃烧”一下脑细胞吧。

Essay Option 1

Was it a cat I saw? Yo-no-na-ka, ho-ka-ho-ka na-no-yo (Japanese for “the world is a warm place”). Może jutro ta dama da tortu jeżom (Polish for “maybe tomorrow that lady will give a cake to the hedgehogs”). Share a palindrome in any language, and give it a backstory.

- Inspired by Leah Beach, Class of 2026, Lib Gray SB ’12, and Agnes Mazur AB ’09

我是否看见了一只猫?世界是一个温暖的地方(日语)。或许明天那位女士会给刺猬一块蛋糕(波兰语)。分享一段任意语言的回文,并讲述它的背景故事。

分析:

回文(palindrome)是向前或向后读取相同内容的字符串,是古今中外都有的一种修辞方式和文字游戏。英语中最著名的一个回文是拿破仑被流放到Elba岛时所说的:Able was I ere I saw Elba. 数学界中回文数也是个蕴含着神奇规律的现象,例如平方回文数111^2=12321及回文算式12×42=24×21。人们还可以通过编写程序来确定一个字符串是否是回文串。甚至于双链DNA中也含有两个结构相同、方向相反的序列的回文结构。运用你的想象力和学术能力来创造出一篇关于独特的回文文书吧!

Essay Option 2

What advice would a wisdom tooth have?

–Inspired by Melody Dias, Class of 2025

智齿有何忠告?

分析:

代表着人的生理、心理发育都接近成熟阶段的智齿,如果长得位置不对则会严重影响生活。就像歪门的智慧也会引人误入歧途哦。当然有些人天生长不出来智齿,永久性埋伏在颌骨内。这潜藏的智慧,你是否会发觉?它又在诉说着什么呢?

Essay Option 3

You are on an expedition to found a colony on Mars, when from a nearby crater, a group of Martians suddenly emerges. They seem eager to communicate, but they're the impatient kind and demand you represent the human race in one song, image, memory, proof, or other idea. What do you share with them to show that humanity is worth their time?

—Inspired by Alexander Hastings, Class of 2023, and Olivia Okun-Dubitsky, Class of 2026

你正在探索在火星上建立殖民地,一群火星人突然从在附近的陨石坑中出现。它们貌似想和你沟通,但没什么耐心,要求你通过一首歌,或一幅图像,或一段记忆,或一件证据等向他们展示人类的特性。你会和它们分享什么来证明人类值得他们花时间了解?

分析:

既然人类能懂得要求,看来交流应该是没什么问题了。火星人是否也有城市、阶级、文字?人类所建立的物质文明和精神文明能否与他们产生共鸣?火星文明是否也在不断上演着文明循环?从漫漫历史中流传下来,能够代表人类特有美好的事物或意志,应该就是火星人想了解的人类独特之处吧?来跟我们分享下你的独特见解吧。

Essay Option 4

UChicago has been affiliated with over 90 Nobel laureates. But, why should economics, physics, and peace get all the glory? You are tasked with creating a new category for the Nobel Prize. Explain what it would be, why you chose your specific category, and the criteria necessary to achieve this accomplishment.

—Inspired by Isabel Alvarez, Class of 2026

芝大的校友和教职工中产生过90多位诺贝尔奖得主。可为何这份殊荣仅被授予经济、物理、及和平领域的人呢?现在你负责给诺贝尔奖设计一个新的奖项。阐述你的奖项是什么,你为何选择了它,以及获奖的标准。

分析:

诺贝尔奖旨在表彰“对人类作出最大贡献”的人士。新的奖项一定也体现着与时俱进的发展新趋势。不同学科的交叉点无疑会萌生出对人类社会进步较大的贡献值。数学、人工智能、天文学、地质学、网络科学、商业……着眼国内外环境发生的重大变化及挑战,大胆的搭配并展示你的跨学科设想吧。

Essay Option 5

Genghis Khan with an F1 racecar. George Washington with a SuperSoaker. Emperor Nero with a toaster. Leonardo da Vinci with a Furby. If you could give any historical figure any piece of technology, who and what would it be, and why do you think they’d work so well together?

-Inspired by Braden Hajer, Class of 2025

成吉思汗坐上F1赛车,乔治·华盛顿佩带水枪,罗马帝国暴君尼禄使用烤面包机,达·芬奇养菲比精灵。如果你可以给任何一位历史人物搭配一项科技产品,你会选择哪些?为什么这样组合?

分析:

经典的脑洞大开题目。让人万万没有想到的意外组合展示着特殊的关联。开着F1赛车的成吉思汗能否在其巅峰时期控制整个亚欧大陆?这位美国独立战争中的联邦军队司令,如果从小沉溺于玩水枪,是否还能成就其卓越的人生?放火烧罗马城的残暴尼禄,如果能吃到外焦里嫩的面包片,碳水满足过后带来的幸福感能否改善暴君的情绪?科技的两面性,对人类生活的影响体现在诸多方面。展开你想象的翅膀在历史中翱翔吧。

Essay Option 6

And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!

从以往的题目里中一个,或者自拟一个题目,需要有原创性和创造力,引人深思。展示你作为作家、思想家、畅想家、社会评论家、智者、世界公民或芝加哥大学未来成员的最佳品质。冒冒险,玩得开心!

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