特殊教育专业学生主要学习儿童心理学和有特殊教育需要的教育的基本理论和知识，接受特殊儿童教育研究的基本训练，具备进行实践教学和理论研究的基本能力。
核心学科
教育学、心理学、医学。
主要课程
特殊教育概论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理病理学、残疾儿童康复、特殊教育技术。
实践教学
包括特殊教育实习、实习、科研实习等，一般安排时间不少于14周。主要专业实验：残疾儿童生理病理学实验。
本专业学生毕业后可到各类特殊教育学校和与特殊教育有关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作，也可到企业为特殊儿童和特殊群体开发产品。也可以到大、中、小学的心理咨询室，以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构、儿童福利院和各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到当地康复机构从事康复训练工作，也可以从事手语翻译工作或到民政工作，做好残联事业单位的行政管理工作。
温馨提示：
